「あの年齢と(🍭)し(🐪)に成って、ああいう手紙を(🎢)交(jiāo )換とりかわ(🛴)してるも(🧠)のかと思うと、驚く……」と言って(👰)、正太は歎息(💉)して、「私達が書く手紙(📊)なぞとは(🏴)、全然まるっきり違ったものなんです」 午(🚏)後に成(📮)って、正(zhèng )太(🍕)は名古屋(wū )(😒)女(nǚ )(🎫)の観察、音曲、(😏)家屋の構造なぞの話(huà )を叔父(📕)に聞(wén )か(🎤)せ(🌃)ながら帰って来(lái )た。暖簾のれんを潜くぐると、茶室(shì )のよ(🌨)う(🙂)に静かな家の内に(🐚)は読(dú )経どきょうする(🎵)若主人の声が聞える。それを(🐍)聞きながら、二人は表二階の(🍘)方へ上って行った。
百十(shí )八
(🎯)ど(☔)こか(💂)で(➖)鴉が嘲(cháo )るよ(🍼)う(🛐)に(🤒)鳴いた。
翌(yì )日(rì )あ(🏌)くるひ、三(sān )吉は(😹)学(xué )校(xiào )の方へ形式(🌔)ばかりの辞表を出した。そろそ(🏠)ろ彼の家では引越の仕度に(🎑)取掛った。よく郊外(wài )(🎞)の噂(😗)う(🍭)わさが出た。雨でも降れば(🏨)壁が乾くまいとか、(👂)天(tiān )気に成れば何(hé )程(🔍)工事が進(🐪)んだろうとか、毎日言(🐦)い(👥)合った。夫婦の心の内には、(🈺)新規に家の形が出来て、それが日に日(✝)に住(🌺)まわれるように成っ(⛹)て行く(🌃)気(qì )がした。
お延(yán )は(💀)そう言(🕡)って次(cì )郎(láng )の顔(🔲)をうかがった。
ただ、何とも言(yán )わな(🤵)かったのは(🚹)、権田原(yuán )先(🕍)生(shēng )だ(💞)けだった(🏾)。先生は、次郎に(🦉)対(🏂)し(👦)てだけ(⬅)でなく(😝)、どの児童に対しても、合宿を引きあげて以来、試験の成(chéng )績のことなど(🍨)忘れ(🐩)たような(🎦)顔(💛)をしてい(🥈)た。次郎(😞)に(🚴)は妙にそれが嬉しかった。そ(🏨)して、何かと(🌵)いえば自分を引きあいに出して、(🥪)入(rù )学試験の話をしだす先生たちや、児童(🐅)たちが(⏫)うるさくてならなかった。
その光(guāng )の中に、詳(xiáng )(🍤)しく言(⛲)えば、小間物屋の飾窓に立って、飾(📔)窓を覗いてい(🎄)た女(nǚ )が、ふ(🤢)と(🤞)振(🎥)り向いて、豹(bào )一の(🔹)顔(yá )(🍛)を見(🚾)た途端(🤤)、
○ 原(yuán )(〰)文「鑽(zuàn )燧改火」==「燧(🌐)を鑽りて火を(🍙)改む」とよ(🥏)む。「燧」は磨擦によつて(🚐)火をおこす木(🎶)。木の板にくぼみを作り、同じ木(mù )の棒をそこにあてて、錐(zhuī )をもむようにして発火させたのであるが(🏈)、(👇)その木(mù )の種類(💛)は春夏秋冬によつてちがつていた(🈴)。それが(🕦)一年で(🐗)一巡(xún )して(🆒)またもとにかえつ(😸)たのである。
お雪は娘(niáng )達(dá )(🔟)を呼んで、豊世と一緒に(🎺)入口(kǒu )の庭へ下(xià )(⛽)り(🤪)た。町中の(😧)ことで、往来の(📱)片隅かたすみに(🙁)涼台(tái )を(🥔)持出して、あ(🌓)るも(💷)のは腰掛(💁)け、あるもの(🗞)は立(lì )(🐜)って(⭕)通る(📽)人々の風(🍩)俗を眺な(🎼)がめ(🖼)た。
それ(🧝)でも或(huò )日(rì )の四時(🛤)過ぎに、母の(🛡)云いつけで(🔆)僕が背戸の(🥎)茄子畑なすばたけに茄子を(🔺)もいで居ると、い(🆕)つの(🗺)まに(✒)か民子(zǐ )(✍)が笊ざるを手に持(chí )って、僕(🌑)の(🛹)後にきていた。
「こ(🎮)れからうちの人に(🌲)な(🕒)ってい(🐚)ただくんだから――(♒)」と(🐨)言っ(🥈)たのを思いだして、変だなあと思(👧)った。
『どちらへか御引越ですか(🔔)。』
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