「ばか(🐌)だな(🧞)、道(dào )江(🦑)さんは。」
四 いろいろの眼
(❗)それ(🌄)に(🔎)よると、(🥓)血書のこ(🏫)と(🐇)は、も(🕴)う昨(📼)日(🛤)のうちに警察(🐗)や憲兵隊の耳に(✍)も入り、県(xià(🎃)n )の学務課にも通(🦅)報され(🐅)て(🔽)い(🐴)たらしい。今(🏰)(jīn )朝(chá(🔥)o )はさっそ(🏒)くそのこ(🎒)とで学(🍧)務(🕷)課(kè )の方から電(🔣)話がか(🛅)かって来た。校長はちょう(💷)どその時四人(rén )の代表(🅰)と会っ(🕧)ている最(🐳)中(🔵)だ(⛷)ったので、教頭が代ってそのこ(🗳)とを報告(gà(💡)o )すると、では一応(📴)おだやかに(😒)その(⏰)血(xuè )書を受(🚭)取るがい(🍼)い。そ(🍸)し(💉)て校(xiào )長自身それをもってすぐ県(xiàn )庁に出(chū )頭す(🌫)るように、とい(💈)う(🐵)ことだった。教頭が紙片に書い(🕑)て校長に(👤)渡(🤭)したのは(🥪)、そのことだった(👩)にち(🤤)がい(🍅)ない、(😐)というのである。
「血書のことが(🤔)気になる(🎙)のか。」
「君らはすこし本田を買い(🐵)かぶっ(🍧)て(🚼)いやし(💁)ないかね(💯)。」
五六分(🔌)もたつと(🦏)、(🐅)朝(👎)(cháo )倉先(🕝)生は手紙を書き終えて、自分も(🗿)縁側(cè )に出て来(lái )た。
と(🤳)、(🔷)次郎(🎑)は、また(❔)馬田の方にまとも(🤶)に向(xiàng )きなお(🍞)った。
「(🗂)ええ、と(📴)き(🎎)ど(🍅)き。」(🛋)
「(🍘)なるほど。これ(🌙)は(💎)痛(tòng )いと(🥘)ころを一本やら(🔅)れた(🙇)。僕(🉑)もいつの間にか(🅰)現実(shí )主(zhǔ )義者に(👼)なってし(🚚)まっていたわけか。は(🕊)はは。ところで、君の考え(♒)が足りなかったというのは(🎞)、する(🥘)と(🥄)、どう(⏲)いう点(diǎn )かね。」(🥚)
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