フェラ 動画《大 高 忍 フェラ》2行目ライン
大 高 忍 フェラあらすじ
浦中は必死(🧣)になっ(🦑)た、小原、柳は(🚙)死に物(wù )狂(kuáng )い(🐯)に戦(zhà(👂)n )っ(🚔)た、(⬛)が千(qiān )三(🐉)(sān )の快(🙃)技(jì )はあらゆ(👠)る難球を食い(🍺)とめた、かれ(〽)はしっ(🚗)かりと腹を落ちつけた、か(🥡)れの頭は透(tò(🖲)u )明で気がほ(🛸)がらかであった。
「どう(😂)かして勝(💱)たして(🏤)もら(👳)いたい(🛸)、わしが生徒に野球(qiú )を(🚴)ゆるしたのは少し考え(👑)があっての(🐮)こ(😍)とだ(🍣)、この町(🎙)のものは官(guā(😙)n )学を(🔀)尊敬して私学を軽(👱)蔑(🍸)けいべつ(🍱)する(👖)、(⛄)い(🍭)いか、(🌝)中学校や師(🥑)範学校(xiào )の生(shēng )徒はいばるが、黙々塾(👰)もく(🔨)もくじ(⤴)ゅくの生徒(🥪)は小さくなっている(🧙)、なあ安場、きみもおぼえがある(⏰)だろう」
(👲)光一はふとこう考(kǎ(🆗)o )えると目(🤽)が熱(rè )くなっ(💨)た(🆗)、(🚥)家(😓)庭に楽しみ(🌽)がないから、(✴)外に(💠)楽しみを求めるのだ、活(🔑)動、飲食店、(🔷)不良少(➕)(shǎ(🌓)o )女、遊びの(🏋)友(♋)(yǒu )達！ か(🤡)くてか(⚪)れ(🚷)は(🚲)なぐられねばならなくなる。
(😗)これをきいて黙々(💻)もくもく(🍍)先(🥞)生は感(🛒)歎した(🌋)。
見物人(🖍)は(💊)拍手喝采はくしゅか(🎉)っ(🥩)さい(🐞)した、すねあてとプ(🥛)ロテク(🕷)ター(🤖)をつ(🐫)けた(😄)肩(jiān )幅(😼)の広(🈹)い小原(yuán )は、マ(⛄)ス(🧙)クをわ(📶)きにはさみ(⏬)、ミッ(👷)トをさげて先(xiān )頭に立った、それにつづい(⤴)て眉目(🦒)(mù )秀麗び(🐻)もくしゅう(📺)れいの柳(😴)(liǔ )光(guāng )一(yī )、敏(mǐn )捷びん(🏔)しょうらしい(📩)手塚、その(🔛)他が一糸みだれずしずかに歩を(🥥)運(🕺)んで(🤴)くる。
「そう(😚)だそうだ」(🌈)と(🏺)みなが賛成した。
「ところで(🦋)一杯どうです」
つぎの打手は(🙃)敵の主将(jiāng )小(〰)原(🉑)であ(🛠)る。ホームランか三(🐚)塁(🐴)か、いずれにしても一点は(🌾)取るだ(➕)ろう(🚗)と人(😀)々は(🚏)思った、投(tóu )手五(🍁)(wǔ )大洲は(🧝)じっと(💐)腕をくんで(👜)捕手のサインを見(jiàn )や(➖)った。第一球(qiú(🍳) )は高目のカーブであ(🏕)った。五(wǔ )大洲(zhōu )はそのとお(🎷)り(🗽)に球(🎁)を投(✈)(tóu )げた。小原はボールを(😊)取るだ(🕌)ろうと思いの(🃏)ほか(🚷)、かれはおどり上(🍋)(shàng )がって(🛫)それを打っ(🎎)た、球は(🎊)ショートの(🌩)頭(tóu )をは(🌼)るかに高く(🏎)飛(fēi )んだ、(🔆)千三は(🌝)うしろに走った(❇)、と(🗄)球(qiú )は(🌸)伸のびるかと(🐯)思い(🤽)のほか、途中で切(qiē )れてさか落(⚪)と(😯)しに落(🕡)ちた、(🤔)ハ(🗾)ッと思う間もない、光(guāng )一は疾風しっぷうの(🔱)ごとく本(běn )塁を(🌭)襲おそうた、千(qiān )三はあ(🅰)わて(🎨)てホームに投(♑)げた、(💏)球は高く(😯)ネ(🐆)ッ(🔜)トを打った。
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