「やあお(💽)まえさんもきてる(🔲)ね」と覚平がいっ(🍔)た。
「おい、だいじょうぶ今(jīn )日の試(🚠)(shì )合(hé )は(⛳)こっちのものだぞ」(🦇)
「じ(🍉)ゃおらあ教え(💨)てやるべ(🤗)え」(👚)と善(shàn )兵衛(😨)はいった。
総兵衛(wèi )は(🕒)あ(🗂)りった(🐣)けの声で叫(🏮)んだ。浦中(zhōng )応援(👀)隊は応(👈)(yīng )援歌をうたっ(🏤)た(📉)、手(🥕)に手(💹)に(🧜)持った赤い(🚕)旗(🏓)は波(😉)のごとく一起一伏(👥)して声(📜)調律(🚼)呂(lǚ )りつりょはきちんきちん(📧)と揃(jiān )う(🦊)。
「や(🥒)あい、モク(🔕)モク」
こうか(🀄)れは決心(🌡)した。かれはすぐ手塚(🚁)の家(🏧)をたずねた。ちょうど(🦓)勝(🛴)手(🖋)口に手塚の母が(🖍)立っ(🏃)ていた、光一は手塚(🦏)の(🐔)母がお(🕞)りおり(🚦)三味線(🦓)(xiàn )し(😥)ゃみ(🧓)せ(🗡)んを弾ひいてい(🐉)るの(👺)を(🎅)見(📚)た(🗑)こ(🐖)とが(⬆)あるの(🔨)で、いつもなん(🌳)とな(🍦)く普(📘)(pǔ )通の人で(🤤)ないよう(🐡)な気が(🎓)するのであった。
「もくもく勝った勝った」
寄(🔒)(jì )宿舎(📭)(shè(💄) )に閉じこめら(🕧)れて(🐣)かごの鳥(🙆)(niǎo )のごとく小(xiǎo )さくなっている師範(🛍)生の目(mù )から見(🐤)ると(🐽)、中学生(shēng )の生活はま(⏰)ったく不潔であり放縦(🔺)ほうじゅうであり頽(tuí )廃的たいはい(🥨)てきである。
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