ネットポルノ依存チェック9

A「(🤭)そんなに方(👳)々泊(⛱)れる(🕌)家は(🐪)ないでしょうがね」

A「それじ(🍊)ゃ、あ(📬)の日に又彼処あそこへ行った(🐽)ん(🔐)ですか」(🥂)

A要が予想し(🍾)ていた通り(🗂)老人はこ(👟)のあ(🕌)いだの手紙のようでもなく、いつもに変らない機嫌き(🌩)げんのよさで(💼)、(🐴)此処へ来(🐇)るなりふ(😍)さい(🐽)でいる美佐子の(🐯)顔色(🛁)に(🎱)は頓着と(🌧)んじゃくなく語(🥑)るので(🤒)あった。お久も事のあ(📩)らま(🕜)しは聞いているのに違いなかろうが(🈂)、(💁)例(🧢)のおっとり(🍲)と、音も立(🥧)てずに運ぶものを運んでしま(🖋)うと、何(🔣)処(🉑)へ行っ(🔨)たのか、すだれ越(👼)し(🏁)に透(🐕)かされ(🛄)る部屋と云(🎭)う部屋には(🕝)姿(🖇)も見え(🎲)ない。

A「鶯うぐ(🚅)いすの糞ふん(🎾)はどうしてま(🚗)す？」(💟)

A　ところがそい(🗻)から(🏫)二、三(📍)日たち(🔏)ます(🤮)と、またモデル(📙)の時間に校長(🎙)先生(🚴)が(🤹)這入はいって来(🧡)ら(🌆)れて、私(😚)の絵エの(🏋)前(💺)い立ち止まってにやにや笑われますねん。そして「(📐)柿内さん」い(💨)い(🕒)なさって、(🛌)「柿内さん、どうもこの絵エ(🐳)変(🥚)ですなあ。ますますモデルに(🌅)似んように(📴)なって来(🧟)ますね(✝)。い(📌)った(🕖)いあ(🖌)んたは誰(🏤)モデ(🧦)ル(👎)にし(🐼)ておられ(🐱)るのん(🛵)ですか」(👈)と、冷やかすような眼つきで(✔)私の(📔)顔じいッと視(🀄)みつめな(📴)さるのんです。「(⏱)おや、(📒)そうですかしらん(🌀)。モデルに(🧀)似(🍨)て(🐐)えし(📏)ませんか」と(🕞)、私癪し(🛤)ゃ(🦌)くに(🏔)さわ(😅)りまし(🐫)たもんですか(🚴)ら、わざとにそないいうて(😩)やりましてん。そや(🧚)か(🔐)て(😃)校長先生は絵エの先生で(🍍)はないのんですやろ？(🥐)――は(💸)あ、(📞)日本(🌲)画の(📄)方の(🥜)受持ち筒井春(🗒)江つつ(😔)いしゅ(💃)んこ(📞)う先生やのんで、常(😏)時じ(🙄)ょ(🎙)うじ(🦀)お越し(🚜)になる訳やのうて、(💈)ときどきやって来られて、何処どこが(👢)悪いやとか(🔄)此処(🚻)ここ(👤)を(🍏)こないせえ(😰)やとかいわれますのんで(🤐)、(💍)常は生徒たちが勝(💮)手(😱)にモデル(🚨)見て画かい(🔯)て(🍒)ますねん。校長(🏰)先生い(🅿)うのんは、随意科の方に英(📵)語ありまして(🧢)、(🎤)それ教お(🏆)せ(🧕)てなさるのん(🚓)やそうで(🗺)すけど、(🗿)学士で(🍊)も何で(👘)もあ(👊)れしませんし、何処の学校(⛎)出られ(🕟)たのんか(👏)、学歴(🥩)やかいもろくろくない(⛸)らしい人やのんで(🍚)す。それ(🧓)は後になって(🌅)から分りまして(⛑)んけど、教育家いうよりは学校商売(📞)上手じょうず(🖼)な人やのん(🏌)で、(🏙)つ(🐔)まり一種の(🕴)やり手や(🐴)のんですねんなあ(🏃)。そういう(😇)校長さん(🌵)ですから絵エのことなんぞ分る(🏴)はずあれしま(🥤)せんし(🥅)、(🎋)余計な嘴くちば(⛹)し入(📃)れる必要は(🈶)な(🕴)いの(🙁)んです。それ(👢)にま(🤟)た、(👺)学科の方(📕)はたいがい専門(🆖)の(🥔)先生たちに任しき(✝)りにしてめ(🌧)ったに教室(➿)見廻(🆑)ること(🚠)や(😣)かいあれしませんの(🔕)んに、その時間に限(🅰)ってわざわざ(🏿)や(📚)って来られて、(👚)わたしの絵エ何や彼か(🍔)んやといい(📴)な(🗽)さるのんですね(🧝)ん。「へえ(🕘)、そう(🏃)ですかなあ、あんたはこの絵エこのモデ(🏖)ルに似(🌚)てるつもりなんですか」(🙏)と、皮(🍠)肉な口調で(🔻)いわれまし(👨)たもんですさ(👗)かい、こっ(💽)ち(🌴)も空惚そらとぼけ(🔌)てやりまして、「はい、(⛳)わたし絵(👣)エは(🥪)下手へたですから、似てえへんかも分れしませんけど(🚙)、(💇)で(❄)も自分では一(🚤)所懸命モ(🔮)デルの通りに写しま(😔)し(🤶)たつ(🚉)もりです」(👵)い(🌁)い(🤘)ま(🐷)す(🤰)と、「(😅)い(🥦)や(👂)、あんた(🐽)は下手ではありません(🤓)。なかな(🈷)か上手に画かけてます。しか(🗞)しこ(🥊)の顔は(🙃)、どう(🚘)も誰ぞ(💱)外の人(🖖)に似て(👮)るように思われま(🍘)す(😿)ね」(🔝)と、(🍇)またそ(🌤)ないいい(✍)なさるのんです。「ああ、顔のことです(👧)か、(💘)顔はわたし(👦)、自(😅)分の理想にかなうように画いてみ(🕎)たの(🤶)んです」いいま(🥅)すと、「ではあんたの理想(🔦)いうのは誰の(🍒)こ(🎺)とですか」(🎧)と、えらいひつこいですねん。そいからわたし(🎛)、(🔂)「これは理想やのんですから、別に誰ちゅう実(🚆)在の人間描えがいた訳(💪)ではあれ(🌻)しません(🎣)。観音さんの顔にふ(🔋)さわ(🚮)しいよう(🧖)に(🐷)なるだけ清ら(🤶)かな感じ持(🏮)た(♎)し(🧠)たのんで(🌤)すが、そいでは(🔠)いきませんで(🧚)すやろか。顔までモデルに(🏨)似ささ(💀)ん(🚭)と(🕊)悪いのんですや(🚛)ろか(🍯)」いいましてん(⬛)。すると、「(😢)あ(🍀)ん(🖐)たはたい(🧡)そ(🐇)うむ(🈚)ずか(🗨)しい理窟りくついいなさる(👉)。しかし理想(🗂)通り(📨)のもんが(🐥)思いの(😽)ままに画けるようやったら、此の(⬇)学校い絵(🎚)エ習いに来る(🦖)には及(🐃)ばん。理想(💇)通り(🎵)に画か(📝)れないからこそモデル(⌚)について写生するの(🎧)んではありませんか。自分勝(🐾)手の絵エ画くく(💖)らいな(💘)ら(🕺)モデル(🐘)使う必要(⭐)あ(👊)れ(🥖)しません。ましてこ(🧐)の観(😧)音さんがモデル以外の或る実(😾)在の人間に似てるとしたら、あんたの理想いうもんも甚は(📍)なはだ不(➗)真面目(😞)ふまじめに思え(⚓)ますね」いわれるのんで(💚)、「わ(🍞)た(🎅)し(🐢)ちょっとも不真面目とちがいま(🧤)す。仮に(⚡)この顔誰ぞに(🆕)似てて(🥩)も(🕸)、その人(🌇)の顔観音さんの感じ(➕)出(🌟)すのに適してまし(✊)たら、それ写しても芸術的に疚(💫)やましいことない思い(😮)ま(🥌)す」いいますと(😆)、「いや、それがい(🌥)か(🈷)んのんです。まだあんたは(🧖)一人前の芸術家ではありません。あんたがそ(👡)の人の顔清らかであると感(🕸)じら(🍛)れて(🔄)も(🚹)、万(💙)人(🎦)がそう感(🌽)じるかどうか、それ(👌)が(🍱)問題で(☝)す。そう(🤰)いうことからとか(🤲)く誤解が起る(🍘)のんで(📧)す」いう訳ですねん。「(😭)へえ誤解て(🎑)、どんな誤(🤣)解起りますかしらん？　ぜんたい似てる似てる(🧘)いうて、誰に似て(🗑)るのんですか、どう(😲)ぞいうて下さ(👶)い(♉)」い(👉)うてやりましたら、ちょ(📹)っとどぎま(🗾)ぎして(🏩)、「あんた(🚗)は強情な(🈚)人ですねえ」いわ(😲)れ(🥝)て、そ(🈯)んなり校長先生は黙ってしまい(🌭)は(🍍)りました。わた(💻)しその時(🌿)は校長さんやり込め(🚒)てやった(🧞)のんで、喧嘩けんかに勝(🛶)った(🏁)よ(✈)うな気(🔰)イし(🌔)て(⛽)、えらい(🙈)痛快でし(👒)てんわ。けど(🏪)大勢の生徒(📊)たち(📿)の前で議(🌕)論したもんですよって、え(🤹)らい評判に(🍘)なってしもて、間ものう(😯)け(😠)っ(👳)たいな噂うわさひ(🍅)ろ(🐤)まるようになりま(🍗)して(⏪)ん。つまりわたしが光子さんに対し(⭕)て同性愛捧ささげてる、光子さんと私と(📶)が怪し(😠)いいいますねん。――それ(🏸)が前に(🥖)もい(🤬)いました(🧛)ように、ま(🛥)だその時(✳)分は光(🏒)子さんと物いうた(📕)こと(🍗)もなかっ(🎼)たほどでしたさか(🎇)い、出鱈目でたらめも出鱈目、ひ(🍒)ど(🐝)い※(💄)(「言(🔍)＋(👱)墟のつくり」、第4水準2-88-74)うそ(🖱)やのんです(🥤)。尤もっと(🐽)もわたしは、うすうすみんな(🏃)が蔭口かげぐちいうて(🌞)いる(🥩)ことぐら(🕠)い感づいて(🛏)ましたも(⛷)んの、(👓)それがそないに騒が(🌗)れてようと(⬆)は夢(⏳)にも知りませなん(🐵)だ。何な(📆)んせ身イ(🖖)に覚えないことやのんで(💝)す(🎞)から(🌶)、何いわれても平気な(🌍)もんで、まあ、(🧦)世間の人いうた(🕯)らたいがいええ加減(👜)なことをい(👶)い触ら(😜)す(📆)もん(😸)や。附(🍝)き合うてもいえへん(🔐)人(❕)同士怪しいや(🦓)なんて、(🎍)なんぼ(🔓)作(😃)り(👴)ごとにしたかて(🚾)ようまあ(➗)そんな※(「言＋墟の(🔓)つ(📁)くり」(🏪)、第(🦊)4水準2-88-74)ば(👌)っかりいえたもんや思お(⛳)もて、あんまり馬(🏼)鹿々々しいて腹も立てしませなんだ。ただ心配になり(🔁)まし(🛹)たのん(😬)は、わた(🍺)しはそい(💗)で(🥥)かめしません(💤)けど、光子さ(🦂)んの(🥖)方はどう思てなさる(🍢)やら、さぞかしえ(🎷)らい(⛵)係り合い(🆘)に(🍟)なっ(💸)て迷(➰)惑(🎃)してはるに(📣)違いな(🚀)い思いましたら、そいか(⏰)らは(🌫)こう、(💋)学(💎)校(🏭)の往いき復かいりなぞに出(🥦)遭(🐎)で(🗳)あう(🙎)ことありまし(🌠)ても、何や気イさして、(🎀)前みたいに顔(🔭)しげしげ(💾)と見守ること出来しませな(👩)ん(🎫)だ(😿)。そう(🍥)か(🏷)いうて、思い切り(🤢)よ(⭕)うこ(🚯)っちか(📱)ら(😝)話し(📝)かけて(🥄)、あやま(🏠)るいうような(🕒)ことも、――それがか(⛎)いってけったいなことになりますし、なおさら迷惑しなさる(🍓)か(🎧)も分れしま(🈚)せんのん(🔬)で、そな(🥄)いする訳にもいけ(🌄)し(🖲)ません。そんでわたし(😎)光子(🔟)さん(🙂)に出(🗄)遇であいますと、(🛒)出来るだけあ(🍭)やまる心持外に現わすようにし(🎺)て、小ちい(🚄)そうになっ(👍)て、(🕐)下向いて、こ(💜)そこそ逃(💍)げるように(🍵)傍そば通(😻)り抜け(📚)ましたが、そないしな(🔏)がらも、先様(💠)さきさ(🎞)ん怒お(😳)こってはれ(🌑)へんやろか、どんな眼(📩)つ(🎍)きしてはるか、やっぱり(🏔)気がかり(🚊)やもん(🐹)ですから、擦す(🥀)れち(🚗)が(🕹)う(🚿)拍子にそうッと顔色うかご(🎽)うたりしま(📈)した。と(💼)ころが光子さ(🎱)んの(😉)様子(🔼)前とちょっと(🌭)も変ったような(🤾)とこ(✊)のう(✊)て(🤠)、別(📞)にこっちを(⛵)不愉快に思てなさ(🙃)る風にも見えしません。あ、そうそ(🍝)う、(🐴)此処(🕝)ここに写(🌡)真(🛣)持っ(🚇)て来ましたよって(😗)、これ(🆒)見(❓)て下(📒)さい(🌥)ませ。これは揃(🕴)そろいの着物出(☕)来ました(🤝)とき二人で記念に撮とりま(⬇)したのんで、新聞にも出たこ(🚵)とある問(🗳)題の写真(➡)やの(🐚)んです。これでもお(🤧)分りに(🤱)なるように、(🗺)こ(📪)うして並ん(🏆)でま(🍤)し(🎠)たら(🐪)、(👞)わたしが引き立て役勤(🌇)め(🗞)てる(🌤)形で、光(🥤)子(🔁)さんは船(⌚)場(👛)あたりの娘さ(📴)んの中(⚡)でもちょっと飛びきり(🏻)の器量(💡)やのんです。（作者註(🌡)、(🏔)写真を見る(🙏)と、(📦)お揃いの着物というのは如何いかにも上(🚟)方(💸)か(⛪)み(👘)がた好みのケバケバしい(🗡)色彩の(🐢)ものらし(📿)い。柿(🍸)内未亡人は束(🧔)髪そ(✒)くはつ、(🧒)光子(👂)は島田しま(🛥)だに(🦐)結っ(🧗)ているが、(🥌)大阪風の(🏒)町娘の姿のうちに(🌆)も(🅿)、(🎴)その眼(🆒)が非(📠)常に情熱的で、潤うるお(🎸)いに(💬)富(🛅)んでいる(😡)。一(🕺)と口にいえば(🕐)、恋愛の(🚫)天才家(🤗)とい(🥟)ったような(👏)気魄(👦)きはく(💆)に充みちた、魅力のあ(🕡)る眼つきであ(📵)る(🙁)。たしかに(🕑)美貌びぼうの持主には違い(🤴)なく、自分は引(😐)き立て(🕔)役だという(🕡)未(🏿)亡人の言は必ずしも謙(🚖)遜けんそんではないが、この(🖊)点が果して楊柳観音(🕖)の尊(⌛)容に適(🛰)す(➗)るかどうか(👶)は疑問である。）先(🛸)生はこんな顔(🕥)だちどな(📭)いお考えになりますか？　(👑)日本髪よ(🛎)う(🚳)似合うて(📠)ますやろ？――はあ、(🕶)お母様かあ(🏢)さん(😷)日本(🌃)髪好きやとかいうことで、ときどき結いやは(🌤)りま(🆒)して、学校いもその(💑)頭で来や(🐃)はり(😟)まし(👑)て(🚲)ん。―(🔦)―何せ(👽)そん(🎵)な学校で(🐮)すから、(🥩)制服なん(🕠)ぞ(🐄)あれしま(👌)せんし(🕡)、日本髪の着流しでも何でもかめ(💴)しませんのんで(🌰)すから、わ(🤱)た(👀)し(😷)なん(🤟)か袴はかま(🖨)穿はいて行いたことあれ(🔖)しませな(🚄)んだ。光子(🐮)さ(🐯)んも、たま(💶)に洋服着(🚎)なさる(💻)ことありましてんけど、和服の(📩)時はいつで(🧗)も(🙂)着流しでしてん。こ(🗳)の写真(🔟)では髪(🔦)のせえで私より三つぐらい(🌪)若う(🏄)に(㊗)見えてま(👵)すけど、ほんまは一つ歳とし下(🗡)の二(🕠)十三、――生きて(Ⓜ)おられたら今年(💥)二(📟)十四です(👉)ねん(⚽)。しかし光子さんの方が一(⏰)、二(😘)寸せえ(✖)高いで(❄)したし、(🏌)それに綺麗きれいな(♓)人いう(🌬)もんは、自分では器量(🆖)鼻にかけ(😠)へ(💻)んつもりでも(📹)、やっぱり何と(🗡)のう自信のある様子態度に現われるもん(🕋)ですやろか、それともこっちに(💩)引(🌮)け目あります(🙊)とそな(🎦)い見えますのん(🛡)です(🍋)やろ(🛴)か、その後親し(🤕)いになりましてからでも、歳からい(📑)うとわたしの方が(🚊)姉さ(🛣)んであり(🔊)ながら、いつで(🏴)も(🚉)妹みたいな気イしてましてん。

A「冷えるとこ(🍋)ろ(😅)へ持って来て、酒が這(🐆)入ったも(🕯)んだから、……(🔴)…」(🎉)