漫画《四肢 拘束 クリ 責め》2行目ライン
四肢 拘束 クリ 責めあらすじ
(😢)と(💄)、道江は顔を真(zhēn )赤にしなが(🍵)ら、
その日(rì )、校長(🌅)は県庁に行(🚳)っ(🐴)たき(🛒)り、ついに学(⬇)校(🗽)(xià(😣)o )に顔を見せな(🥕)かった。西(xī )山教頭が何(🤑)度(💶)(dù )も電(diàn )話(huà )口に呼び出され、ひるす(📰)ぎには、(🦄)五年全部の学籍簿がくせき(💞)ぼを抱えて県庁に出かけた。と(✒)いうこと(🧒)が、給仕(🏘)の口から生徒(🔶)たち(🐇)に伝えられ(🦌)た。生(🌦)徒(tú )たちには(🛌)、(🐚)それが何(👸)を意(🌇)味するかは、さっぱりわからなか(🀄)っ(👃)た(🥑)。それだけに、不(🌆)安(💧)な空(kōng )気はひけ時が近づくにつれ、次第に濃(🍍)こくなって行った。
「同じクラスの人が、あの村か(🎢)ら一(yī )人で(🎉)も学(🚛)(xué(➕) )校(🍼)に通っていれ(⚡)ば(💡)、毎日(rì )道(dào )づれが(🍰)出(🎦)来(🕉)るんだけれどねえ。…(🕞)…ま(🌞)さか、次郎さんに待ちあわしていただくわけ(🐭)にもい(😘)くまい(🌥)し。……」
「な(🌍)る(💰)ほど(📢)。これは痛いところを一本(📟)(bě(🛑)n )やら(🔢)れた。僕もいつの間にか現実主義者になって(👣)しまってい(🏯)た(🧛)わ(🕯)けか。はは(💀)は。と(⬇)こ(🙊)ろで、君の考(kǎ(😻)o )えが足(⏳)りなかったというのは(🙈)、すると、どういう(⛳)点かね。」
「しかし(📿)、そんなこ(🎃)と(❌)、何の役(yì )に(🧒)も(⤴)立(🌍)たな(🚥)いじゃ(🐘)ありませんか(🚗)。きょう(🦗)も平(píng )気(❤)で待(dà(👵)i )伏(fú(🈳) )せしてい(🌖)たっていうんだったら。」
「(👌)そう(🍊)か。じゃあ君(🈵)はき(🙈)ょうここ(🦈)に来るん(🏩)じゃなかったね。今度のことがす(🌷)っか(🐅)り片(piàn )づく(📛)ま(🤼)では、これ(👦)からも君は来ない方がいい(🏏)よ。君ばかりじ(🤘)ゃない、新(🏉)賀や梅(🚩)本やそのほ(🏋)かの連(✖)中も同じ(🔋)だ。君(jun1 )のお父さんにも、当(🧦)分お出で(😘)下さらん(🍙)よ(💊)うに言って(🔘)お(⏰)いてくれたまえ(🍧)。」
千(qiān )太郎というのが(😺)馬田(🥥)の(🤼)名前(🎀)な(📀)のである(🛡)。
朝倉(cāng )先生(shē(🦃)ng )の家の(🏑)玄(🍚)関(wān )はひっそりしていた。案(àn )内を乞うと、裏口から奥(🎁)さん(🦉)がたす(🚭)きが(🔡)けのまま出て来て(🙃)、(🚞)
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