「(🐼)ふうむ、そうか(🅿)。」
乳(rǔ )母のお浜には、次郎は、そ(🌹)れからも、たびた(🥉)び(🛷)手(shǒu )紙を(😛)出し(🕶)た(😮)。返(fǎn )事(🤙)には、(🤴)いつも(🐚)きま(👮)って(📦)、一(✋)番(fān )にな(😿)れとか、偉(wěi )い人にな(🐢)れとかい(🔼)うよ(🌧)うなこ(😾)とが書い(🤹)てあり、また(🍖)、それと(🕤)なく、今度の(🍰)母との折合いがう(🥃)まく行って(❔)いるか(🚤)ど(🧑)うかを、(➿)知りたいような(🍪)文句(jù )が(🤒)つら(🤕)ね(❗)てあった。次郎は、しか(🐾)し、(🏼)そのいずれに(🏹)も、た(🍙)いし(🏝)て心を(🐴)動かさ(⚾)なかった。彼は、そうし(👀)た手紙(zhǐ )によって、お(🅿)浜の自分に対する愛情(🏚)を十分(🚘)に味わいながらも、す(🏯)で(🕰)に一段と高(gā(🐠)o )い(🔝)ところ(😩)に立っ(🔄)て、その(📓)中の文句の意(📨)味を読もうとする(🍛)気持に(🚓)な(💊)っていた。それはち(💄)ょうど、多くの大学(🤴)生が故郷の母から来る訓(xù(🍱)n )戒の手紙を読む時の気(🤠)持と、同じようなもの(🚱)であ(🐒)ったらしい。
「本田はど(😊)うだ。四年(nián )生にバック(📪)してもらい(⛅)たいのか。」(✨)
「誰にも言(yán )わ(🕓)んでお(💀)いてく(🍡)れよ。」
三人はそれから、恭一が階(jiē )下から持っ(🤓)て(🏙)来た煎(🌞)餅(bǐng )をかじ(💯)りながら、いろ(🖐)んな話(huà(🕠) )をした。これといって(🐆)まとまった話題もな(🎂)か(🧗)っ(🚲)たが、三(☔)人とも少(🍒)しも飽(🛁)いた様(yàng )子(🏌)がなか(💯)った。学校の話(🕧)(huà(🛁) )も(🎶)おりお(😯)り出(🉑)た。しかし、次郎(láng )は、雨天体(tǐ )操場事件について、自分から(♓)話し出(chū )そうとは決して(🥔)しな(💅)か(🍖)った(🎼)。
山犬の声(shēng )に似たどら声(shēng )が(😾)きこえて(🍾)、彼の周囲(🏣)が急に明(💢)る(😻)くな(✍)ったと思った時には、彼は(🎪)地べたに横向(🏧)き(🏳)にころがっていた。彼の顔のまんまえ(💝)に(🍆)は、ペンキ(🔥)のはげた指揮(👈)台が(🤟)、二つ三つ節(🤘)穴を見せて立(🆓)っていた(➕)。
恭(🐲)一(🍁)(yī )はまた顔(yá )を赧らめた(🎍)が、(😌)
(🗻)次郎の気持は、恭一には(🚆)すぐわかった。
「そうか。で、どうするんだい(👠)、これから(🐂)?(🥟)」
「それよりか、狐の奴(🍾)がその新入生に頬ぺたをひっかかれたっ(📦)て(🎨)、ほん(🏫)と(🕎)うかね。」
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