新(xīn )緑(lù )の(🎭)頃のことで、(👮)塾のアカシヤの葉(🌨)は日にチラチラする(🛳)。薮やぶのよう(🗻)に茂り(🔯)重なった細(🎺)い(✌)枝は見上(shàng )るほど高く(🔳)延び(🏉)た。
血(🔈)気壮(zhuà(💕)ng )さ(👨)かんなものには静(🧚)止じ(🐨)っとしていら(📯)れないような陽(yáng )気(qì )だった。高(💇)(gāo )瀬はしばらく士族(zú )地への訪問も怠っていた。し(🚤)かしその日(rì )は塾(🥜)(shú )の同(tóng )僚を(🐡)訪(🌑)おとなうよりも、足(zú(🍷) )の向く(🗣)ままに、好きな田圃道(🔨)を歩き廻(🍵)ろうとした(✒)。午(wǔ )後に、(🌗)彼は(🐍)家を出(🚦)た。
何(🌇)と(🤸)なく寂さび(➡)れて来(lái )た矢場の中(zhōng )には、古(gǔ )城に満(🥄)ち(🐪)溢あふれた荒(huā(👢)ng )廃の(📌)気と(🚇)、(🔷)鳴(👉)なりを潜(🕔)めたような松林の静かさと(🍏)に加えて(⏫)、そこ(😊)にも一種の(🕳)沈黙が支配してい(🛒)た。皮の剥(😃)は(🐉)げたほど古い欅(🌰)(jǔ )の若(🥙)葉(yè(🐍) )を通して、浅間(🥊)一(💈)帯の大(🛷)きな傾斜が五月の空に(✖)横よこたわる(🈁)のも(🌓)見えた。矢場の(📟)後(hòu )にある桑畠(🥛)(tián )の(👂)方か(🏝)らはサクを切(qiē )る百(🥄)姓(xìng )の鍬くわの(🈲)音も聞えて来た(🤩)。そこは灌木(mù )かん(🍧)ぼくの薮の(👟)多(🐧)い谷を隔てて(🌹)、大(🌗)尉の住居にも(🎊)近い。
(💲)と高瀬(lài )が桜(yīng )井先(xiān )生(🚔)と正木大尉(💼)との(🏎)居る前(🤹)で言うと、(🚉)大(🎲)尉は笑(🌈)って、
「音さん(🧙)の細君(🌓)(jun1 )はもと(🤾)正木先生(✔)の許ところに奉公していた(🙎)んですッてネ。音(🌟)(yīn )さ(🌻)んが先生の家の(🐬)畠を造(😷)(zà(🛋)o )り(🚨)に行く(😬)うちに、畢(⏺)寛つま(🌤)り出来(😊)たんでし(⏮)ょう…(📮)…先(🔦)生があの二人を夫婦(🚂)(fù(❇) )にしてや(🔬)ったんで(🍹)しょうネ」
(🌫)塾では更(gèng )に校舎(shè(Ⓜ) )の建増た(🔣)て(🏻)ましを(🦅)始めた。教員の手(🦉)が足り(♿)なく(🍺)て(🦀)、翌(yì )年の新学年前には広岡理学(🦋)士(🙂)が上田(🚈)(tián )から家を挙げ(🍚)て(🙌)引(yǐ(🦀)n )移って来(lái )た。
烏帽子(Ⓜ)山麓えぼしさ(🏀)ん(🚂)ろくに寄った(🚵)方から通って来(😬)る泉が(🌺)、田(tián )中(📡)で汽(qì )車(🤵)に(🚹)乗(🛢)るか、又は途次みちみ(🤪)ち写生(❓)(shēng )をし(💢)ながら(🖋)小(📰)(xiǎo )諸まで歩くか(🍞)して、一週に一二(èr )度ず(🍿)つ塾へ(🕡)顔(👀)を出す日(rì )は、(🍉)まだ(🥉)それ(🚲)でも高瀬(lài )を相手(shǒu )に話(🚗)し込んで行く。この(🕙)画家は欧羅巴ヨーロッパ(🎍)を漫(màn )遊(yóu )して帰(🈁)ると間もなく眺望の好い故郷の山(shā(🍙)n )村(🔆)に画室を建てたが(🙏)、引込んで研究(jiū(🕚) )ばかりし(🐀)ていられな(👕)いと(🎴)言って(🐕)は、(🤞)やっ(👳)て(📭)来た。
(🏮)血気(qì(🍂) )壮(zhuàng )さかん(💀)なものには静止じっ(🐞)としていられないような陽気だ(🉐)った。高瀬はし(🔜)ば(🕦)ら(💻)く士(shì )族(zú )地への訪(🔐)問(🎧)も怠っ(🐩)ていた。しか(🐢)しその日は塾(🎒)の同僚を訪おとなうよりも、足(zú )の向(xiàng )くままに、好(🛰)きな田圃(🎞)道を歩き廻ろ(🔶)う(😗)とした。午後に、彼(bǐ )は家を出(😏)(chū )た。
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