「そうかえ」
「ああ、そうとも」
「おらあ(🎖)ハア三度のご飯を四(📷)度(🛅)(dù )食べ(🎪)ても野(🌀)球は見たいほうで」と善兵衛(🥇)が(🍨)いった。
あの家(🔭)(jiā )では活(🧢)動を見ることを公然(🛌)(rán )ゆ(🍌)るしていると見(🎮)(jià(🚉)n )える、お(💆)母さ(❄)んが(👞)承知(zhī(❎) )の(🍌)上な(🖥)のだ(🐛)、そ(😌)れに対し(🚤)て学校(🎼)がいくら活動(🤭)を(🎦)禁じ(🙋)てもなんの役にも(🍙)たたない(💬)話(huà(🐮) )だ。
「松(sōng )下! (📦)おまえ(❤)はいまにえらい(🧒)ものになるよ」
「待(🔒)(dài )ってくれ(🌉)」と光一(👦)はい(🈴)った(👡)。「一体(✡)手塚(😒)のなにが悪(🤜)い(🐽)んだ、(📻)問題の要(yào )点がぼくに(👷)わからな(🦏)いから説(🔳)明してくれたまえ」
千(qiā(🤹)n )三(🙇)(sān )は(🚴)暗い(🛺)暗い気(🚼)分(⏱)(fèn )におさ(🏃)れてだま(🐹)っ(🤷)ていた(🕧)。かれ(🔍)はこのま(📰)ま(🈺)この場(chǎng )を逃げだしたいと思った。と安場がにこ(♉)にこしてきた。
(👞)いろいろな感慨が胸に溢(yì )あふれた、かれはそ(🦏)のまま足(🎈)を活動小屋に向けた(🤽)。
わっという喊声(🕟)(shēng )かんせい(😦)と共(😈)に千(🚢)三(sān )は(🤑)球がたしかに手塚(🌪)に取られたと思った、が球(👖)は手(shǒu )塚(zhǒ(🤑)ng )の靴(xuē )先にバウン(💾)ドした、手塚はダブルプレーを食(shí )わして喝采かっさいを博そ(🦂)うと(🤖)あ(🥤)せ(💸)っ(💁)たのでスタートをあやまったのであ(👷)る(😟)、か(⚡)れはバウンド(👈)した(💯)球をつかもうと(🉑)して(📄)グロ(🍤)ーブ(🔝)の上(🙄)では(🐰)ね返(fǎn )した、ふたたび拾おう(🐆)としたとき二塁手(🛩)と衝突(tū(💝) )しょうとつし(📗)て倒れ(🖱)た(👄)。かれは(🗂)起きあがったがあわて(🏣)たために球が見え(♿)なかった、球(qiú )はか(😌)れの靴の(🐽)かか(♎)とのところに(♊)あったのである(🙏)。
「今日きょうは一(yī )本(běn )も打たせ(🚱)なかったね(😁)」
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