「思うよ。だけ(😖)ど年(🕸)とってい(🔄)るなあ。」
だが、彼の(🥖)詩について、(📡)こ(🦋)れ以上のことを(🍼)語(yǔ )るのは、今(👚)はその時期ではない。何しろ、彼は(🍱)まだ、(🚸)歌(🧑)(gē )一首作る(🐩)にも、指(🐻)を(⏬)折(shé )って字数を数(📻)えてみなければならない程度の幼い詩(📠)人だったし、それ(❇)に(🦀)、恭一(yī )の詩に対してあ(📠)る妬(dù )まし(🏉)さを感(🕊)じて(👻)い(🌅)たとしても、(🐯)彼(bǐ )の身(shēn )辺(fǎ(🍔)n )には、詩(🏝)(shī )以上に切実な(🎺)問題がま(🍆)だたくさ(😠)ん残されていた(❎)からである。
「僕だ(🚘)って、なぐ(🤛)ら(🔚)れるの(🌫)、いや(⚾)だよ。だから、自(🈵)(zì )分のことっきり(🎯)考(🎇)えないで(👬)いいん(💫)な(☝)ら、五(wǔ(🖊) )年(niá(🍅)n )生(shēng )の(📈)ま(😱)え(🤙)で、もっ(🔮)と(👗)おとなしく(🐋)していたんだよ。」
何(🚯)よ(📓)りも彼が(🧦)なさけ(🛂)な(🚋)く思(🌠)っ(🍾)たの(💖)は、彼の同級(📸)生が――竜一(yī )や(🌦)源次で(🚰)すらも――彼(🆔)(bǐ(🌤) )と親しくしてい(🤛)るところを上級生に見られると、妙(mià(🔲)o )にそわそわして、彼のそばを(💃)離れようと(🍄)することだった。彼はすぐ彼らの気持を(🛍)見ぬいた。そし(👫)て心(🎴)の中(🌄)で(🈺)ひど(🥥)く(📭)憤慨(🛬)した。思(sī(🤞) )いきっ(🖨)て彼らを面罵して(🎁)やろ(🏡)うかと思っ(📂)た(🔙)ことさ(🉑)え何(🏯)(hé )度(👗)かあ(🖤)った。しかし彼(🔻)(bǐ )はいつもそれを思い(🎃)とまった。
「よせ! (🏛)そ(💟)んな議論をした(💌)って、なんの役(yì )に立(lì )つんだ。」
(🍀)次郎はぶっきらぼうに答(⬅)え(⛩)た。
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