先生(🏩)は一帳羅いっちょうら(🙆)の羽織と(🤬)はかまをつけて出迎えた(🥉)。
ふり(✍)かえ(🎵)るとそれは八百(🕥)屋の善兵衛であった、(🔫)善兵衛(👇)(wèi )は(👒)な(🍏)によ(🍖)りも野(🏦)球が(💺)好きであ(♊)った、野球が好き(🤩)だ(💲)という(😫)よ(👤)りも、(🚀)野(🎟)球を見(🔋)ながらちびりちびりと二合(hé(😟) )の酒を飲むのが好(🌅)きなのである、かれもあま(🥠)り野球(🌉)の知識はないほうだが、それでも覚平よりはす(⚓)べてを知(🐈)っていた。
こう(🎸)か(🐀)れはいつもい(🧠)っ(🖤)た、だがいまきて(📍)みる(🐗)と子供(🚙)等(dě(👔)ng )ばかりでな(🤜)く、(🤖)労働(🐰)者も商(shāng )人も紳士し(🗽)んしも役(🏳)(yì(🏬) )人も集まっている。
「(📳)ぼくはいま力(🚒)を入れてつ(🎐)きだし(🈁)てるのです」
(🐀)校長(zhǎng )の命令(lìng )に職員は目を皿のごとく(🐤)大きく(🏙)してさがしたてた。
これで柳の気がしっかり(💝)と(🕹)おちつく(🌞)のであ(😣)る、(📉)柳は(💊)小(🧕)原(🐁)の老巧(qiǎ(🧀)o )に感謝(xiè )する(🔕)のはいつ(🦌)もこう(🎽)いう点にあ(🔆)る。
「(🚽)手(📝)塚! 手塚!」
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