(💃)間もなく(🍵)、(🤗)侍僧(sēng )に伴と(👍)もなわ(🔭)れて(🤥)、一(yī )人(rén )のつつまし(🕳)やかな(👈)小僧が(🈲)はいって来(🏇)た。和尚は慈(cí )愛(🏠)じ(➗)あいに(😴)みち(🚯)た眼で、小(👋)(xiǎo )僧を見な(🏏)がらたずねた。
次(👢)郎は、(🚸)そう言っ(🌼)て(🆎)、槌(chuí )を柱にかけ、事(🤔)務(wù )室のほうに(🔗)かえ(⛔)りかけた(🔧)。す(🎯)ると、その(🔀)時ま(🤷)で眉(🙌)根ま(🙁)ゆね(🕌)をよせるよう(⤵)にしてかれの顔(yá )を(🚘)見(🕠)(jiàn )つ(🌅)めてい(🔷)た大(dà )河(hé(🔷) )が(🐊)、(😿)急に、真赤な歯ぐきを見(jiàn )せ、にっと笑った。そして、
先(xiān )生は、そう(🔔)言って(💮)、次郎(láng )に目く(⏱)ば(⛸)せし(🔧)た。次郎(láng )は(🌛)待(🤴)ちかまえて(🎑)いたように(🌅)、自分(fèn )の(😬)そばに(👭)置い(🛌)ていた(🛎)紙袋(🚺)か(🌶)みぶ(📁)くろか(🚁)ら、ガリ版の印刷物をとり出(👕)して、みんなに配布した。
「(💝)先(xiā(🥇)n )生(🛳)もそ(🈯)うお感じでした(🍖)か。」
「しかしも(🎒)う眼(yǎn )はさま(👕)していま(💩)すよ。」
も(🏀)うそのころには、(🍙)塾生たちは、室内(♍)(nèi )の(🚛)掃除整(🥒)頓をすべて終わって、最(zuì )後に、廊下(xià )や、玄関げんかんや(🎌)、そのほか(❎)の(🌀)出入(🌑)り口の(🥗)掃(📫)除にかか(🏸)っていると(👦)ころ(🦌)だった。む(👃)ろんそうし(🎃)た掃除も、(🕋)分担(dān )ぶんた(🕯)んは一通(🥥)りきまっていたが、厳密には境(jìng )界が定め(🌕)られな(🛠)い(🙀)ために、(🏁)塾生たちはかなり入りみだれていた。
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