「(⏫)何しろ、朝倉(🐴)先(xiān )生の(🌘)退職(💻)の理(⛏)由が理由だし(🧔)、君た(🕝)ち(🚝)の行動を当局では極(🕡)力警戒して(🍽)い(💫)るらしいん(👰)だ(🦇)。万一ストライキにでもな(⛎)っ(🆘)たら大(📑)変(biàn )だぜ(👂)。」(🕑)
「だっ(🧗)て、それよ(👿)りほか(🐟)にないで(🎖)しょう。」
「た(✅)った今。僕(🕦)、道(🚛)具をう(🏷)ちに置くと(🕣)、すぐ来たん(🐤)だよ。」
「そ(🏃)りゃあ(🎆)、思(sī )うで(🗻)しょう。」
(🏮)と、次(🐗)郎は、ま(🚬)た馬田の方(fā(🚣)ng )にまともに向(🎧)きなおっ(👀)た。
その時、教(🍹)員室との間の戸(😻)がが(🐴)らりとあいて、教頭(tóu )の西山先(xiān )生がはいって来(lái )た。西山(shān )先(📜)生(⏫)(shēng )は(🐒)、三(🕠)(sān )角(😍)形のまぶたの奥に小(xiǎo )さな眼をい(👻)つも鋭く光らせている先(xiā(🛸)n )生(🛅)だった(🏼)が、この時(❎)はいやにに(👥)こ(🤝)にこ(🚑)していた。手に(🌞)小さな紙片を(🍵)もって(🈁)いたが、それ(⛱)を默って(🔈)校長に渡(dù )すと(💂)、すぐ(📑)また教員室(shì(📸) )の方(😀)(fā(💨)ng )にひきかえした。校(🔻)長は(✌)その紙片(piàn )を見(jiàn )て何度も(🗄)う(🌌)なずいた。そして(🔁)、(😽)それをもみく(🙎)ちゃにして机(🌞)の下の(👒)塵籠ちり(🤑)かごになげこむと、今までとはうって変った落(🚰)ちつきぶりを見せ、ゆ(🥢)っ(🥕)たりと椅子に腰をお(👩)ろしな(⬜)がら言った。「(🛶)そうむきに(🐇)なることはない(🕑)。私はさ(🍞)っきも言っ(🗽)たとお(🤭)り(💃)君ら(🛬)の気持に(🌛)は十(♏)分(😞)同情(qíng )してい(🔝)るんだ(😭)。君(❓)(jun1 )らが血を(❎)流して書いたも(🎁)のをまる(🎓)でむだにするな(🚛)ん(💐)て、(⬆)第一(yī )、(🗜)人間としてそんなことが(🧖)出(🏦)(chū(🍖) )来る(🌙)ものでは(🔯)ない。幸い今(💕)日は県(xià(💥)n )庁に出掛る用事も出来(lái )た(⛪)し、知(🚻)(zhī )事閣(gé )下に直(zhí )接お目(mù )に(👭)か(🥃)かれるかどうか(🔫)はわから(🐤)な(🍿)い(🥈)が、学務課までにはこの願書(🍘)を必(bì )ず出(🔐)してお(🚻)く(🕓)よ(🙎)。そ(🧜)れで(🐍)、今度(dù )は私の方か(🤛)ら(🤛)君(jun1 )らに願(yuàn )っておきたいが(⛓)、(🥪)どうか(🐓)みんなが落(luò )ちつい(📬)て教室に(🌨)出る(🕚)よ(🈵)うにしてくれたまえ。変にさ(😁)わ(🈲)いだりして(🤤)知(📠)事閣下の面(mià(🕍)n )目をきずつける(👼)ようなことになっては、何(🚝)もかもぶち(🐣)こ(📂)わしになるんだから。い(㊙)いかね。
次郎は(⏪)、む(💖)きになっ(🧤)た。敏(💉)子(🔔)は笑って、(🍵)
「や(🥜)け(💧)に(📱)なん(🛥)かなりませ(😙)ん。しかし(⏲)、(🚰)自分(🐽)で正しいことをして退学されても、ち(👃)っ(🐨)とも(🦐)恥ずか(🎛)しい(🚘)ことはないと思(sī )っているんです。」
次(cì )郎は縁(yuán )側(cè )ににじ(📱)り出て、あぐ(🎽)らをかき、ぼんやり庭(tí(🎽)ng )を眺めた。午(🔴)後(hòu )三時の日が(🕜)、庭隅の夏蜜柑の(🏵)葉(🤤)を銀色にて(🤤)らしてい(🦀)るのが、いや(⏩)にまぶしかっ(😊)た。
「どうしてって、負けることわか(💪)っているじゃありませんか。男と女(nǚ )ですもの。」
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