「先生は、ぼ(🏻)くのやりそこないを(👛)、どう(🤯)してあから(💴)さま(🕠)に(👳)話して(🔫)くださ(⬛)らなか(🎊)ったんですか。」(🐡)
と、先(xiān )生は、かなり間(🛢)をおいてか(🔃)ら(🍔)、つ(🌤)づけ(🕖)た。
「そりゃあそう(🌅)だろう。それがあらわれるのはまだ(👕)早いよ(⛴)。」
(🔤)ゆうべの懇談会(📋)で、日々の掃(sǎo )除の分担は(🐖)管(guǎn )理(🎅)部で(🕷)割りあて、(👒)毎(měi )晩就寝前しゅうしんま(💮)え(🔛)に(😝)、翌(yì(🚋) )日の分(🏙)を(🎌)各(gè )室に通告(gào )する(🙂)とい(🈯)う(💳)こ(🛡)とにきま(🕋)ったのだったが(🥂)、その(🌹)管(🙍)理部(bù )の責(🏅)任を、(🌓)最初の一週間第五室が負(fù )うことになっ(🏮)ている関係上(shà(🌟)ng )、だ(🏙)れしもいやが(🤽)る便(biàn )所(suǒ )掃除(chú(🛹) )を、まず(😬)手始(🚾)め(🏀)に自分たちで引(♊)きうけることにしたもの(🤲)であろう(👼)。それはそれで、むろんいいことにちが(⬅)い(🏽)ない(🍣)。しかしあた(🐧)りま(⏪)え以上のい(🛴)いこ(🏟)とでもなさ(⏯)そ(🈁)うだ。――(😑)次(🥓)郎は、(🎫)つい(🛂)、(🐢)そんな(🤚)皮(🍳)(pí )肉な気持ちに(🐲)なったのだった。
朝倉先生(shēng )は(💦)、そう(🐁)言(🔙)って(🗨)微笑(🏗)した。そ(🤚)して(🤮)、そ(🌯)れ以上口(kǒu )で説きふせることを断念した。いずれはこれからの生(🕕)活(🍦)体験が、徐(xú )々(📵)じょじ(🏌)ょ(🙇)に(♌)かれらを(🥞)納(nà )得させるだろう、というのが先生のい(🦈)つも(🚽)の(💭)信念だったのである。
かれは、掃除そうじをしな(🍬)がら、根気よく(📰)鳴りつづけている板木(mù )の音に、ふと好(🐪)奇心(🗨)こう(🚎)きしんを(🌋)そそられた。それ(🏼)は、鳴りは(🦃)じめた(📴)時(🔚)刻がきわめて正(🚮)(zhèng )確だったからばかりでなく、その音の(🏭)調子に何(🐡)かし(🏎)ら落ちつきが(🌵)あり、しかも、いつま(🏊)でたっ(🛀)てもそれが乱(🚜)れなかったか(🚢)ら(😧)であった。
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