大垣(🥈)校(🦀)長の(🥝)言(🤫)ったそんな言(🥦)葉が(🚘)、今更(gèng )のよ(🔍)うに(🐟)強く彼(🦏)の胸に(📨)ひび(🔏)いて(⏹)来た。
と、(📉)今度(🌡)は伝統尊重(chó(🤩)ng )論があらわれて(📁)来た。
次(🚒)郎が(🛶)本校舎の前まで(🌵)来ると、ちょうど職(🚕)(zhí )員会議が終(zhō(🙀)ng )ったところらしく、先生(shēng )たちがぞろぞろと(🔘)玄(xuán )関(🐅)から(🍯)出て来るところ(📏)だ(👖)った(🅾)。彼は(🥘)先生(😼)たちに顔を見られるのが(🔈)いやだったので、校舎の陰(👲)にかくれて、人影(yǐng )の見えなく(😺)な(🏢)るのを待(👄)(dài )つことにし(🍜)た。
(😒)大沢にしては、めずらしく激越(yuè )な調子(🐗)(zǐ )だっ(🎑)た(🌽)。み(🕸)ん(🚴)なは鳴りをしず(🎹)めて聴(🛋)いていた(♐)。
三(🗳)人(🏝)はそれか(🕙)ら、恭一が階下から持って来た煎餅をかじりな(😇)がら、いろん(🌪)な話(🥣)をし(🏌)た。これとい(⤴)ってまとまった話題(tí )も(🙋)なか(🐊)ったが、三(sān )人と(🖥)も少(🏓)しも(🚳)飽いた(💭)様子がなか(🐽)った。学校の(🤰)話(huà(💄) )も(🙍)おり(🌭)おり(🎮)出(chū )た(🍆)。しかし、次郎(❌)は(😫)、雨天体(tǐ )操(💴)場事件(jià(🐈)n )について(🛬)、自(🐇)分から話し出そう(🔝)と(🥝)は決してしなかった。
次(cì )郎(láng )はそっぽを向(xiàng )いて、(🌡)返(fǎn )事をし(🧘)な(⏹)かった。大沢(zé )は、恭一(yī )と顔見合(hé )わ(🆘)せ(⛹)て、微笑し(😲)ながら、
「(🍯)それで、その次郎君(⛹)、(🍛)どうしていたんだ、昨日は(🔸)?」
(🥦)次郎は怒(nù )ったような調子だった。
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