「き(👯)みは大(🌮)事なこと(✊)をわすれてる」
「小(🤛)原(🆎)!」(💂)
「五大洲の頭にかにを這(😿)は(🧑)わせてやろうか」
「集(⬜)まれい」と先生は(📒)号(📭)(hào )令(lì(🎏)ng )をかけた、一同は集(📘)ま(🦇)った。
その日の試合は製(zhì )粉(🏡)会社の裏の広(guǎng )場(🚹)でやること(💩)になった、(😺)中学(xué )の運動場は(🌽)修繕(📹)の(🧟)た(👩)め(💼)に使(🦊)用ができなかった(😧)、朝(🤩)か(🔷)ら(🗑)の快晴(qíng )でかつ日(rì )曜で(👻)あるために見物人(ré(🕵)n )はどしどしでかけた、豆腐屋の覚平(píng )は早(🔦)く商売をしまって肩(jiān )にらっぱをかけたままでかけた、見ると(😸)正面に(💴)大きな網あみ(🔳)をはり、白(🔉)(bái )い(🖱)線(xiàn )を大地(dì )に(😉)引(🥞)(yǐn )い(👮)て(🕵)、三ヵ(🏰)所(🖼)に大きな(✂)まくらの(🛶)ような(📊)ものをおいてある、二本の長い(✳)線の両(🦃)(liǎng )側に見(🔖)物人(🍃)(rén )が陣(zhèn )どって(😹)いる(🆔)が(👤)、草の上に新(xī(✌)n )聞(wén )紙を敷(🥌)(fū )い(👖)て座(zuò )って(🐭)るのもあり、またむしろや(🔹)こしかけを持ち出し(🕷)たのもあった。覚平はかく(🍥)まで(🗽)野球(qiú )が人気(🛄)をひく(🕟)とは思いもよら(🤚)なか(🔩)った(🕗)。か(🐱)れは野(yě )球とはどんなことをするものか知らなかった。かれは(🔘)豆腐おけを(🦖)になって町(🚾)を歩くとき、おりお(🔪)り子供等に(🚵)球を頭(tóu )にあてられ(😴)た(👐)り背(🏥)(bèi )骨を打(🐮)たれたりするので(➿)むしろ野球に対して反感をいだいて(🌌)い(🦕)た。
「こんなきたない(😟)はきだめによくがまんが(🧑)でき(📁)るもの(🔘)だ」と光一は思った。
「(✏)豆(dòu )腐屋ア(🙅)」(🐁)と敵(🎸)方がひ(🔪)やか(🐊)す。
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