新緑(lù )の(🕰)頃のこ(🐒)とで、(🌧)塾のアカシヤの葉は日にチラチラ(📯)する。薮やぶのように茂(🕙)り重なっ(🔟)た(🦏)細い枝は見上るほど高く延(yán )びた。
と学士が(🙋)言(⏬)って(🍞)、数ある素焼(🚰)の鉢の中か(🍲)ら短く仕立てた「手長(🌨)(zhǎng )」を(🌙)取出(🍡)した(🧀)。学士はそれを(❣)庭に向い(👘)た縁側のとこ(🏨)ろ(🏏)へ持って行(háng )った。鉢(🎣)を(🤝)中にして、高(🏉)瀬に腰掛(guà )け(🍏)させ、自(✝)分(🌌)でも腰掛けた(🐹)。
(⛷)問(wèn )を掛け(🧥)た生(shēng )徒は、つ(🤲)と(😙)教室を(😙)離れて(🛩)、(📝)窓の外の桃(🤭)の樹(shù )の側(cè )に(🛹)姿(🔧)を顕あらわ(🛡)し(💊)た。
「(😋)そもそ(🙁)も大弓を始(🤖)めてか(⬅)ら明(míng )日で一年に成(💆)ります」と仲(zhò(✏)ng )間うちでは(😹)遅く(🎫)始(🌃)めた体操の教師が言っ(🦗)た(🌭)。
と学士(shì )が言って、数(shù )ある素焼(shāo )の鉢(🎪)の中から短く(🍮)仕(shì )立てた「手(🐲)長(zhǎng )」を取出した(🏛)。学士はそれを庭に向いた縁側(🕶)のところへ(🍭)持(📪)って行った。鉢を中(🉐)にして、高瀬に腰掛け(🛩)させ(📐)、自分(🥛)でも腰(🎢)掛(guà(❓) )けた。
この(🍳)教(jiāo )員室の空(kōng )気(qì )の(📂)中(🐭)で(👗)、広(🏋)岡先生は由緒いわれのありそうな(🚎)古い(🕘)彫のあ(🤬)る銀(yín )煙(📣)管ぎ(😓)んぎせる(🧡)の(🍏)音をポ(🏨)ンポン響(xiǎng )かせた(👺)。高瀬は癖(🏪)のよ(🔛)うに肩を動ゆす(🚅)って、甘そう(🐓)に煙草を燻(🍰)く(🏗)ゆらし(🌹)て(💣)、楼階(👏)はし(💮)ごだんを降り(🏤)ては生徒を(🍔)教(jiāo )えに行(háng )った。
その日の夕(xī )方の(🔳)ことであった、南の(💧)戸袋を打(🌆)つ小石の音がした。誰か屋外そと(🆎)から投(🍟)(tóu )げ(💸)込んでよこした。
とお島は夫(😲)に話して(🏋)、復(🤘)た(🏭)乳呑(tiā(💦)n )児の顔を眺(📁)めた。そ(🚒)の児は乳房(🌋)を押えて飲(yǐn )むほど(🚛)に成(chéng )人(rén )して(⏲)いた。
「高(😒)瀬君、ま(🧟)あ話して行って下さいナ。ここは心(xīn )易い家(jiā )でして(👹)ネ(📉)、それにお(💊)内儀(🐺)さ(🥏)んが(🚀)あ(❄)の通(tō(⏮)ng )り(🚘)如才(cá(🌹)i )ない(👊)でしょう(🍭)、(🥠)つい前(qián )を通るとこんなことに(🅿)成(🕶)っちまう(🙋)んです」(👙)
「高(gāo )瀬(💡)君(🥪)――」(🏳)
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