「もっと寝(qǐn )てても(😕)い(😤)い(🥈)よ」(😜)と伯(bó )父さんはにこにこ(🥖)して店から声(🚙)をか(🐸)けた、かれ(😹)はもう豆腐とうふをお(♋)けに移(yí )してわら(❣)じをは(💐)いている。
かれは肝(gān )きもを(🧞)つぶしてまごまごしてい(😃)ると後ろから(📽)声(shēng )をかけたものがある。
「いかん、(🕑)へそ(🌏)のところをつき(📤)だすのじ(🔒)ゃな(🥪)い、へその下(🔆)(xià )へ食べたものをみんな(🕛)さげて(📏)やるんだ、いいか、(🔅)胸が(🚹)せか(✋)せかして負けまい負(🚣)けまい(😮)とあせ(🐸)れ(🦎)ばあせ(👡)るほ(😎)ど、下腹(👺)がへこんで、肩先に力がはいり、頭が(🦀)の(🏇)ぼせる(🛎)んだ、味方が負(💟)け(🦒)色になったらみんな(🎴)へそに気(📿)をおち(🐹)つけろ、いい(🏉)か、わすれるな、(😺)黙々塾もくもくじ(🦇)ゅくは(🚛)一(🧠)名へ(🚩)そ(📛)学校(🧟)だぞ、そう思(sī )え」(🌫)
総兵(🆒)(bīng )衛(🔼)はあ(🤞)りったけの声で叫ん(🧖)だ。浦(pǔ )中応(yīng )援隊は応援(yuá(🚞)n )歌(gē(😒) )をう(🍽)たった、(💛)手(✅)に手に持(🏉)っ(💇)た赤(➿)い旗(qí )は(🍼)波のごとく(😋)一起(🖤)一伏し(👃)て声調(😾)律呂りつりょはきちんきちん(🛬)と揃う。
久(💃)保井先(🙏)生が去(qù )ってからつぎにきたる(💀)べ(🍳)き校長に対(❎)して生徒も町の人も(🚃)一(yī(🐰) )種の反(fǎn )感を(📆)も(🎲)ってい(🛳)た、だが日(rì(🕓) )を経ふるにし(🎧)たがって新校長(zhǎng )の実(shí )践躬(👑)行じっ(🦗)せんき(😩)ゅうこう的な人格は全校(xià(🧛)o )を圧し、町を圧(⏳)しいまではだ(💾)れひと(🐆)り尊(😔)敬せぬ(🖕)も(🤷)の(🎀)はない。
「なに(🖕)をぐずぐずして(🎤)るん(🌏)だ」(🏳)
「バ(🎩)ンザアイ、浦中万(wàn )歳(suì )」
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