「まあ、こんなものでしょう」
「宅じゃ(🛅)この通り朝(💩)(cháo )顔(😙)(yá )狂あさ(🧑)がおきちが(🙋)いですから、(🐞)小(xiǎo )諸(⏰)(zhū )へ来るが(🏁)早いか(👗)直ぐに庭中朝顔鉢にしちまいました――この棚は(💦)音(😘)さんが来(🌁)て造(✖)っ(🐼)てくれましたよ――まあ(🏈)こんな好い棚(🛣)を――」
「桜(yīng )井先生や、(🍍)広(♍)岡先生(😰)には、(🛵)せ(🏳)め(🎥)て御住宅すま(🔭)いぐらいを造(🚃)(zào )って(😲)上げたいの(🏁)が、私(sī )共の希(⚪)(xī )望(✈)なんで(📉)すけれど…(🚪)…町のた(⛅)めに御苦(kǔ )労願(💆)って……」
「これ、(🔍)悪戯(🏣)いたずらしち(🗳)ゃ(🚧)不(💴)(bú )可(🚟)いけないよ」
「広岡先生の御(yù(🍡) )国はどちらなんですか(🕠)」と高瀬(lài )が聞(🐙)いた。
それから(🥞)二(èr )年(nián )ばかりの月日が過ぎ(⛺)た。約束の任期が満(mǎn )ちても高瀬は暇(xiá )を貰もらっ(😣)て帰ろうとは言わなかった。「(😼)勉(miǎ(🔩)n )強(🤘)する(🧘)に(📿)は、田舎の方が好い」そんなことを言って、(🔻)反かえ(💸)って彼(💮)は腰(yāo )を(📦)落(luò )着(zhe )けた。
「広岡さ(🗒)んも今(🤗)(jīn )、上(shà(🚋)ng )田(tián )で数学の塾を開いて(🚃)ますが、余程(💻)(chéng )の逆境でしょう……まあ、(🚆)私共(🛢)も(🐐)先生(shēng )に同情(qí(💑)ng )して、いくらかの時間を助す(📐)けに来て頂(dǐng )くことにしたんで(🍭)す……(🎫)それに、君、吾(🦁)々の塾も中学の設備(🌆)をし(📴)て(🐵)、(❄)認(🐮)(rèn )可(🛡)でも(🚺)受けようというには(🚨)、肩書(shū )のある人(🤨)が居(jū )ない(🥂)と一寸ちょっと(🌜)これで都合(🏞)が悪いか(🏦)らネ」
(🚊)城(➖)門前の石碑の(⏸)あ(💁)るあ(👜)た(🏐)り(📲)から、鉄(zhí(👦) )道の線路を越え、二人(ré(💞)n )は(💚)砂(shā )まじりの窪(👆)くぼい道を歩いて行(🎂)った。並んだ石垣(🥫)と桑(sāng )畠との(🐒)見(jiàn )え(🤘)る小高(🙌)(gā(🍆)o )い耕(🖐)地(💙)(dì )の上(🚑)の(👥)方には大手(shǒu )門の残(🎊)ったのが裏(lǐ )側から望(🗂)ま(🐔)れ(🔤)た。先生はそ(📸)の高い瓦(wǎ )屋根を高瀬に指して見せた。初(💂)め(🧖)て先生(🦕)(shēng )が小諸へ移(📱)って来(㊗)た時は、その太い格(🏵)(gé )子(zǐ )こう(🎢)しの(🍯)嵌(qiàn )はまった窓(🍼)と重い扉(🥏)の(👚)ある城門の楼(✔)上が先生(😰)(shēng )の仮の(🗃)住(🛍)(zhù )居すまいであ(🔤)っ(🧕)たとい(🕛)う話(🍅)をし(🥦)て聞(🥃)かせた―(🏍)―(🔠)丁度、先生はお伽話(⏰)とぎばなしでもして聞かせ(🔏)るように。
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