「そ(🔬)れよ(🕯)りか、(🐳)狐の奴がその(🅿)新(🖲)(xī(🔔)n )入生に(🎭)頬(😎)ぺたをひっかか(🚕)れたって、ほんとうかね。」
「じゃ(🌖)あ、失(shī )敬。」
他(⏲)(tā )の一人が追っかけ(💎)る(🆒)よう(🏠)にた(⬇)ず(🏨)ねた(🤘)。
「よせ! そんな議論を(🌦)したって、なんの役(yì )に立(✋)つん(🍐)だ。」(😓)
そ(🌒)う言って、まじ(🍎)めにたずねたのは、(🙋)大沢雄二郎という生(⏫)徒(tú )だ(🏽)った。彼は、小学(xué(🚜) )校を出てから三(👳)(sān )年(⏰)も町の(🈷)鉄工場(chǎng )で仂(lè )いた(🍖)あと、ある(📯)人に見(jiàn )込まれて中学校にはいることにな(🚻)ったので、全校一の年長者(zhě )だった。どっ(🥌)しりと落(luò )ちついて、思いやりがあり、しかも頭(tóu )がいい(🐵)ので、(❄)「(🍇)親爺おやじ(🥢)」という綽名あだな(👔)でみんなに親し(☕)まれていた。とりわけ恭(🐰)一(⚓)は彼(🥅)(bǐ(📌) )に(🙀)親(qīn )し(〰)んだ。親し(🥀)んだと(🎺)いうよりは、心(⛰)(xīn )から尊(zūn )敬してい(🧕)たとい(⚡)った方(🛴)が適(📘)(shì )当(dāng )か(🦋)も(🌏)知(👑)れない。性(xì(⤵)ng )格は(😞)まる(📩)でちがっていた(🤙)が、(🖍)物(🤵)の考(kǎo )え方はい(📏)つ(🌁)も(💳)同(⏪)(tóng )じ(🤱)で(📎)、しかも世(😑)間(🦐)を知(zhī )って(😃)い(🕎)る(😶)だけに、大沢の(🦔)方にずっと深み(🚕)があっ(🌡)た。大沢の方でも恭一を真(🦐)実の弟のように愛した。日(rì )曜な(〽)どに(🧛)は、二(èr )人(🚄)は、終日、人生(🌤)観め(📀)いたよ(⏺)うな(📔)話をして暮(mù(🗾) )すこともあ(💙)った(🏂)。
(🖌)とにかく、この(👊)こと(🗒)は、彼(bǐ )が中(🌥)学(🚒)校の先生にかけてい(🗾)た期待が大きかっただけに、(🚧)彼をこのう(🥀)えもなく淋しが(🤼)らせた。そして、ある先生の授(🥛)業のおり(🤥)などは、その時間じゅう(🈴)、小学校の(🍌)教(❣)室(shì )で(🤪)権(quán )田(tián )原先生に(🚙)教わ(🚗)っ(🍗)てい(🧟)た頃のことを思いうかべて、筆記帳(zhàng )にそ(🐼)の似顔をいくつも書き並べて(⛹)いたこ(🔩)とさえあった(🏗)。しか(🏿)し、一(yī )ヵ月、(😸)二(èr )ヵ(🍆)月(yuè )とたつうちに、中(zhōng )学(xué )校(🧢)というとこ(🧝)ろ(🏄)は(⛳)、どうせそうし(👧)たも(🐥)のだ、と諦めるように(🚟)なり、その淋(♍)しさも(🈴)、(🦁)いつとはなし(⛎)にう(💋)すらい(🏠)で行ったのだった(🌷)。
「なるほ(👶)ど、そいつは(🍞)名(🕦)(mí(🐮)ng )案だ。そんな工合にや(🦎)ると、五(📀)年(🧜)生に対して自然(🍠)四年生(👵)の権(🦀)威を示すことも出(chū )来るわけだ。」
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