(🌞)もう見かぎり(🐢)をつけ(💕)て(🏔)帰っ(🔲)たも(👖)のもある。一同は肩ならしをやったうえで、さっと(😶)シ(🐞)ートに着(zhe )いた(🌦)、安場は上(🙇)衣うわぎを脱い(📜)でノッ(😓)クした。それはなんとい(🍻)うことだろう(🎓)。
「(⏰)じゃおら(📴)あ教えてやるべえ」と善(shàn )兵衛(🌶)は(👤)いっ(⛰)た。
「きみ(🔑)は大事(🤨)なこと(🤑)をわ(🎀)すれ(🐡)てる」
(📽)もう見(🍘)かぎりをつけて(👉)帰ったものもある。一同(🗑)は肩な(🧛)らしを(♌)やった(🆎)う(🧝)えで、さ(🥀)っと(🥚)シ(⏭)ートに着(🚲)いた、安場は上(shàng )衣うわぎを(🗼)脱(tuō )いで(📂)ノ(🎿)ックした。それ(🍣)はなんとい(🛅)うこ(🏾)とだ(🍇)ろ(😣)う。
「(🕥)それは(🤺)最初からわかってる」と先生(👡)(shēng )がい(🥔)った、(😆)そうして(🙎)「ボールを(🔵)やる(🛺)と同(🍉)じ気持ちで学(xué )問を(🗺)すれば天下の(🤝)大選(xuǎn )手に(🥉)なれる(🚸)」(📪)とつけくわえ(🤨)た。
こ(🌨)の日(rì(💾) )師範学(🐦)校(🛁)の生徒は黙(mò(🏔) )々塾(shú )もくもくじゅ(🕸)くに応援(🎡)す(🔛)るつもりであった(㊗)、師範と中学(xué )とは犬とさるのご(🏛)とく仲が(📘)悪(🖋)い、だがこの(🐫)応援は中止になっ(🙊)た、(😡)いかんと(🔔)な(🔎)れば審(😟)判(🦎)(pàn )者し(🔃)んぱ(🕞)んし(🌬)ゃは師範の選(xuǎn )手(shǒu )が(🔢)たの(🍲)ま(🌂)れ(🔮)た(🤩)からである、で師範は(🥐)中立(lì )隊として正(🍷)(zhèng )面に陣取った。
「わ(🔺)かったか」
と(👸)、ま(📎)た(⛎)だれがいうとなく(😳)そ(🏉)れは手塚だ(🍵)といううわさが立(lì )った。このこと(🚣)を申し(🐇)立てたのは(🖨)中(zhōng )村という同(🎈)級生であった、中村(cū(📃)n )は善(shàn )良な青年だが、思慮(lǜ )にとぼしく言(🌼)(yán )葉(yè )が多(👯)いのが欠点である、(🙆)かれは学校中のすべてのことを知(🧚)っている(📗)のでみながか(⭐)れを探(tàn )偵(zhē(🤽)n )と呼んでいた、だが(💮)この探偵(🛎)は決して人に危害を加えな(👺)い、口(kǒ(💀)u )からでまかせ(✂)にす(👑)きなことを(🌆)しゃ(🦏)べり(🔪)ちら(🚦)して喜(xǐ )んで(🙊)いるだけで(👄)あ(🚩)る。中(zhō(🦃)ng )村は手塚(zhǒ(♒)ng )が昨日(rì )きの(🐼)う不良少女と活動写真(🌼)(zhēn )館からでたのを見た(🐗)、そうして後をつけていくと洋(yáng )食屋へはいったというのであ(💃)った。
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