「そ(🙍)うですね(🦓)。」
次(cì )郎(láng )は、思(⏭)いきりド(🔀)ア(⛰)を(🏜)あけ(🏉)、
間(👒)もな(😡)く、侍(🥁)僧に伴ともなわ(🥟)れて、一人(🔬)のつつ(🥡)ま(🍬)しやかな小僧がはいって来た。和(👯)尚は(🌕)慈愛じあいにみちた眼で(🤞)、小僧(sēng )を見(jiàn )ながらたずねた。
「板木ばん(⏬)ぎのこ(👩)とか。あれは(🔑)、(🙏)私(sī )が(🖍)直接見ていたわけでは(📚)なかった(🐜)のだから(🥤)ね。」
次郎(láng )は、いきなりぴし(🧒)りと(🥚)胸に(🕔)笞(😉)むちをあてられた(♌)ような気がし(🌮)た。かれの眼(yǎn )には、大(🛺)河の、今(jīn )朝(chá(🌮)o )のし(😝)ずま(🎭)りきった静坐の姿(📨)がひとりでに浮う(👹)か(📑)んで(👒)来た。むろ(🎻)ん、先生(⬜)に返す言葉は(🥌)見つからなかっ(🌬)た(🕊)。先生は、(📗)すると、微笑(🏊)びし(🚼)ょうしな(💁)が(✴)ら(🐕)、
次郎(🎭)は、そんな対話の中(🐞)に(🎟)も(📹)、友愛塾(shú(🕡) )に課さ(🌎)れた大(🎟)きな問(wèn )題があると思(sī )った。そして(🔋)、かれら(👉)の話がどう発展し(🌾)て(😦)いくかを興(🤧)味をも(♈)って待っていた。かれら(🏢)は、(🧥)し(🛰)かし、笑った(🔅)あと、(🔍)急に(✌)口をつぐんでし(✊)まった。次郎(🐁)(láng )が大便(biàn )所(➖)の中(🔤)にいること(🐵)をだれ(💬)か(☔)が思(sī )い出(chū(💊) )して、みんなの(🕐)おしゃべりを制止(🍬)す(🤗)る(🐢)合い図(tú(🖋) )をしたも(😪)のら(🔱)しい(🎡)。
「例によ(👧)って(🍸)、指導(dǎo )者(zhě )がいるようですね(⛲)。」
先生は、そう言(❤)って、次郎に(🛶)目(🐔)くばせした。次郎は待(dài )ちかまえ(😒)ていたように、自分(😸)(fèn )のそばに置い(🏔)ていた紙袋(🖱)(dài )か(🚍)みぶくろから、ガ(😁)リ版の印刷物をとり出(🎥)(chū )して(🖍)、(🥠)みんなに配(📢)布した(🎛)。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025