バラエティ番組《無料 エロ 動画 マガジン》2行目ライン
無料 エロ 動画 マガジンあらすじ
「朝倉先生に(👎)お別(📌)れするからかい。」
「先(xiān )生(🕔)、(😀)僕(🐭)、申しわ(🌇)けないことを(🚹)してしまいました。」(🎽)
「用がないか(🤛)らさ(🛹)。」
こ(✖)んなふうで(🎢)、校内はその日(🕐)じゅう決(🗒)して静かで(📄)あっ(🕔)たとはいえなかっ(🤜)た。下(🎁)(xià )級の教(💎)室までが何(hé )とは(🤴)なしに落ちつきを(🙍)失っていた。ふだんなら(🏝)何(hé(🐲) )で(💞)もないこと(🥍)にまで先(xiā(😄)n )生(shēng )た(🆔)ちの(⛔)神経(jī(🍯)ng )がとが(🏇)り、先生(shēng )たちの(🖌)神(💶)(shé(🍲)n )経が(💽)とがれ(🛌)ば(😳)とがる(📼)ほど、生徒た(🥩)ちはその(🚡)神経に触さ(🔶)わっ(🚈)て(🥋)み(🔝)るのを楽(🚮)しむといった(🤪)ふう(Ⓜ)であった。大(dà(🌧) )垣前(qián )校長(zhǎng )は、いつも先(xiā(🔀)n )生たちに向かって、「生(😛)徒とい(🕝)うものは(👛)、自分(🚝)たちのために(🈸)先(xiān )生(shēng )が命を(🌧)すてるまでは、その先生(🕖)を偉(🌔)い先生だと(💄)は思わないも(⛵)のだ。それを(⭕)覚悟の上でなくては、真の教育は出来な(🔴)い(😗)。」と言(🍛)っ(😆)て(➕)いたが、その(🔙)意味(wèi )をほん(🚰)と(📿)うに(🌌)理解し(🧞)た先(xiān )生は(👇)、朝(🌰)倉先(xiā(🖌)n )生をの(🔢)ぞ(🐬)い(🎄)ては、お(⏱)そ(🥎)ら(👘)く一(🕧)人(rén )もい(🎙)なかったろうし、今では、(💹)ど(🗺)の先生に(📟)も、そんな言(yán )葉(📧)は単(dān )に(🍤)言葉と(💏)し(🐎)てで(☕)も思い出されていそうになかった。こう(🚙)して先生たちは自(🐷)分を下手に護(🐏)ろうとして、(🍲)一歩(🗿)(bù )一歩と(🖍)自分を生(😯)徒たちの侮(💡)辱と嘲(cháo )笑の中(zhōng )に追いこんでいた(🐼)のである。
「こ(🐳)まるわ(❕)、あたし。」
「ふむ。」と、徹太郎(🥣)は感心し(🚸)た(🧜)ようにう(🙃)なずいた(🈵)が、「しかし、(🏁)少(👈)し考えが足りなか(📙)ったとは思(😇)わ(⏺)ないかね(❄)。」
(🕔)そ(😱)う(🍁)考(kǎo )えると、「(🛋)かわいそうに」とい(🌾)う(👳)先生(🖲)の言(⏱)葉の意(🎄)味は、これまで考(kǎo )えたのとはまる(🤱)で(🤹)ちがったものになって来た(🔊)。先(🧑)生は、その言葉に何(🍬)もとく(🔄)べつな意味をもたせようとされたのではない。た(📉)だ先(🙂)生の(🏟)はっきりしたご決意と自分(🔲)に(🔡)対(🏧)する愛情とが結(jié )びついて、何(hé )の作為さく(🐎)いも(🔫)なくそんな言葉(yè )と(🙍)な(🎞)ってあら(🛒)われ(🥡)たまでだ。それにしても(⚾)、先生(shēng )のその(🚥)ご決(🏭)意について、自分がこれま(🧛)で一(👰)度も(🚈)考え(🤤)てみようとさえしなかった(🔣)と(🤟)いうことは(🤷)、何(🔞)という愚(😸)かさだった(🤾)ろう。先生(🍑)が自分(🔯)(fèn )をどう(😇)考(kǎo )えていられよう(🈂)と、その意(yì )味で、自分はたしかに己を知らな(😴)い(🎷)飛びあがり者だった(🎣)にち(⏱)がいないのだ！ 次郎の自己反(fǎn )省は、昨日(rì )以来(lái )、こ(🗡)んなふうに次(cì )第に深(shēn )ま(🔘)って行(háng )くばかりだった。「か(🚻)わい(📁)そうに」(🔛)という言葉(yè )を(🗂)、先生(🔐)のご(🌗)く自然な愛情(qíng )の言葉だと思えば思(sī )うほど(🤙)、それが(👒)深まって(🚗)行く(🔝)のだった。しかし、(🔣)そうした自(🎆)己(👊)反省(🚗)の苦しみ(🍨)は、彼にとっては(🏭)そうめずらしいこ(⏲)とではな(🎱)か(🎡)っ(📹)た(🍠)。彼は中学入学以来、とりわ(📔)け白鳥会(🐺)(huì )入会(huì )後は(😖)、絶えず自己反省(🎌)の苦しみを味(🔇)わっ(🥒)て来た(⚓)、(🐴)と(🗒)い(🕙)っ(🧓)ても言いすぎではなか(🔢)ったのである。だから(🚤)、もし(🕤)それに(👛)朝(😶)(cháo )倉先(🍩)生の問(😎)題(tí(🍷) )が直接結びつい(🤞)て(♋)いなかったとす(➡)れば、(🏛)彼は、きょう(🏞)学(⏫)校(🏳)で(🚵)、同級生たちにあやし(🗜)まれるほど暗(àn )い顔はし(🚢)て(🥌)いなかったかも(😛)知れない。彼(🍁)(bǐ )を絶望に近いほどの(❌)気持に(👽)さそいこん(🛵)で行ったのは、何といっても、朝倉(cāng )先生の辞(👚)任が決(🐛)定(⬇)(dìng )的であ(😣)るというこ(💲)とに気(qì )がついたこと(😬)であった。彼はそれを思う(🍯)と(🎭)、もう(😊)何も考(👔)える力がなかった(🔢)。幼いこ(♎)ろ、(🍈)乳(rǔ )母(🤱)のお浜にわ(🕥)かれたあ(🐊)と(😴)の(📉)あのうつろ(🐠)な(🚇)気持(chí )、母(🍑)に死別(bié(🤧) )れた(🤧)あとのあの萎し(🔸)な(🕌)えるよう(📈)な気(📬)(qì )持、それがその(⛺)まま現(💁)(xiàn )実とな(⏭)って(🛂)身に(🥂)せまっ(🦉)て(😹)来るような感じがして、きょ(😇)うは朝から誰とも口をきく気になれ(😸)なか(🛩)ったの(⬜)で(🗓)ある。
次郎(⛸)はそ(🌝)っぽを向(xiàng )いて答えなかっ(🤴)た。彼(⏺)(bǐ(🌗) )女(🐸)は、(🔓)馬田に対(duì )して、純(🐙)潔(🕞)な処(chǔ )女(nǚ )としての烈しい憤(🔏)りどころか、(🏝)自(😋)分に侮(wǔ )辱(🚇)(rǔ )を加え(🔘)た当の相手(shǒu )としてさ(💹)え、さほ(📀)どの憎(zē(🎩)ng )しみを感じていないのではないか。もし感じているとすれ(🦈)ば、(🆎)そん(🥥)なよそごとのような答えが出来るはずがな(🗯)い。そう考えると、道(❇)江(〰)が馬田を「千(💞)ちゃん」という親しげな名で呼(hū )んでいること(☔)までが(💺)腹(fù(😈) )立たしく(🏦)なって来た。
「ふ(♒)む。」と(🤶)、(🤯)徹太郎は(🐹)感心(🍓)したようにう(🖍)なずい(🎻)たが、「し(🍒)かし、少し考えが(🍡)足(zú(👍) )りな(⚾)かっ(🛣)たと(🧝)は思わないかね。」
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