日本《ゴム あり 中出し》2行目ライン
ゴム あり 中出しあらすじ
「(🛁)僕がここにい(⛵)るこ(🎺)と、君は知って(🕺)いたんだろ(👤)う。」
次郎(🌀)は、それ(🐟)でも(🐖)返事を(📸)しない。視線は(🍒)やは(😟)り馬(⏳)田(tián )の眼(yǎ(🏅)n )に(😣)一直線に注がれた(👓)まま(🔶)である。
「ふ(🗺)うん、本田(👨)か。……(🥟)あい(🔹)つ(❇)はだめな(🖌)奴さ。」
「それ(🎾)がきっと大きな問題になると思(sī )うね。」(👼)
「(🐂)僕、道江さん(😽)を、腕力(lì(🍎) )で馬田に対抗させようなんて(🚀)、そんなこと考え(⬛)ている(👷)んじゃな(🎶)いよ。」
(🚞)その時、教員室との間の(🌎)戸(🌟)が(👘)がらりとあいて(🎢)、教(👹)頭の西(xī )山先生がは(🦏)いって来(lái )た。西山先生は(😷)、三角(jiǎo )形のま(🚀)ぶたの奥に小(🆎)さな(🍤)眼をいつも鋭(⭐)く光(guāng )らせて(🥡)いる(🐇)先生(shēng )だっ(🏙)たが、こ(👥)の時はいやにに(🛋)こにこしていた。手(💬)に小(💽)さ(🤳)な紙片(😟)を(🥈)もっていたが、それを默って校長に(😹)渡すと、(🕷)すぐまた(🔀)教(🥔)員(📳)室の方に(🌓)ひき(🖍)かえ(🧤)し(🤦)た。校(xiào )長(🏏)はその紙(zhǐ(㊙) )片を見(👨)て何(🤱)度も(✳)うなずいた。そ(😏)して、それをもみ(🔪)く(🖊)ちゃにして机(jī )の下の塵籠ちりかごになげこ(👥)むと、今までとはうっ(🎲)て(🛴)変った(💪)落ち(📑)つきぶりを見せ、ゆ(💒)っ(📮)た(〽)りと椅子(zǐ )に腰(🧗)をおろしながら(🥥)言った。「そうむきにな(🛬)ること(🚛)はない。私はさっ(🔹)きも言(🧞)ったとおり君ら(😖)の気持には十分(🆘)同(tóng )情(qíng )して(🌳)いるんだ。君らが(🎳)血を(😂)流し(🍓)て書(👮)いたものをまるでむだにするな(🥩)んて、第(dì )一(🎥)、人間としてそんなこ(🖇)と(🖕)が(🆓)出来るものではない(👂)。幸い今日は県(❤)(xiàn )庁に出掛(🈲)る用事も出来たし、知事閣(gé(🎮) )下(🌨)に直(zhí )接お目(mù(🔲) )に(🙀)かかれるかどうかはわ(🔽)からないが(🌗)、(✖)学(xué(🏿) )務課(kè )までにはこ(🍂)の願書を必ず出しておくよ。それで、今度は(💡)私の方から君(jun1 )ら(👚)に(🔼)願っておきたいが(📗)、(🤦)どうかみん(🚭)なが落ちつい(🤨)て教(📞)(jiā(⛵)o )室(💐)(shì(😛) )に出るようにしてくれた(🎞)まえ。変(biàn )にさわいだりして(💋)知(🤦)事(⚽)閣下の面(🗺)(miàn )目を(⚡)きずつけるような(🥐)ことになって(😕)は(🏡)、何も(🈁)かもぶちこわしになるんだか(🚘)ら。いいか(🚤)ね。
「う(⛄)む。しかし、無理(lǐ(📮) )も(🆓)な(🔫)いね。役(yì )所とい(😗)う(🌪)と(🍐)ころを君(jun1 )らは全く知らないんだから。」
「そうかなあ。し(🆘)かし(🌈)、僕たちが入(🔡)(rù )学(🖱)し(🏔)た時(🦑)のことを考えてみ(🌛)たま(🈵)え。五年生の鉄拳制裁にび(🏄)くともし(🙈)ないで反(📲)抗したのは、本田だけだったぜ(📟)。」
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