えろ コナン 画像7

Aと(🦂)云って見ても、昔は女(👓)学生ら(🎡)しく(🤷)袴はかま(🛃)を(🦈)つ(🎭)けて靴で(🥥)歩くの(📬)を喜んだ癖(⏱)に、もう(🏙)こ(🆓)の頃では稽古けいこ(😟)に行くにも着流しのまましゃなり(😗)しゃなり(🙃)と出かけると云う(🏳)風で、

A藪から棒に、そんな乱暴な話が(💖)あるものかと、つゞ(✉)け(🎗)ざまに眼をパチクリさせたが(👨)、女(🍋)房の方も(🚕)負けず(🦄)劣らず(🚧)険(🐋)悪(🦀)な表情をしてゐるので(🌊)、いよ／＼(🔱)分(👕)らなくな(🌙)つてしまつた(🈷)。

A「あの時隣に(🧞)腰掛けてたら、(🔈)中姉ちゃんが息(🍿)するとその袋帯がお腹(🙅)のところでキュウ(🖐)、キュ(😭)ウ、(🕯)云(👆)う(🚬)て(🕑)鳴るねん(🚉)が」

A　あなた(💋)の長い(💗)お手紙が、私をうろうろさせまし(🔔)た(🐐)。正直に申し上げると、あ(🌯)な(🥡)たのお言葉(🐲)の全部が、かならず(🎽)し(🚊)も(🈂)私にとって(🗒)頂門(🛬)ち(🚞)ょうもんの一針(🐶)いっしんというわ(💬)けのもの(🌻)でも(🕥)無か(📯)っ(🐃)たし、ま(✒)た(📪)、あ(🗄)なたの大声叱咤しったが私(🏯)の全身を震撼(🍝)しんかんさ(🚉)せたと(🔺)いう(🍔)わけでも無かったのです。決して(✉)負け惜しみ(📨)で言っている(👐)わけではありませ(😫)ん。あなたが御(⌛)手紙でおっ(🌺)し(🧒)ゃ(👟)っている事は(⛱)、(😹)す(🔗)べて私(🎗)も、以前から知悉ちし(🐬)つしてい(🍝)ました。あなたはそれを、私た(🕜)ちよりも懐(🐢)疑(👕)が少く、権威を以もって大声で言い切っ(🤷)ているだけ(🈴)でありました。も(🌡)っとも(♐)あ(📁)なたのような(🍋)表(🎴)現(😈)の態度こそ貴重(🤮)なも(🍎)のだということも私は忘れて居りません(⭕)。あなた(💧)を(🎡)、やは(🍩)り立派だと思いました(🥂)。あなたに限らず、あなたの(🥋)時(🏯)代の人たちに於いては、思惟(🕎)し(🍭)いとその表示と(🍩)が(📁)、ほとんど(🐃)間髪をいれ(🎀)ず同(💫)時(🏿)に(💉)展開するので(🐖)、(🛣)私たち(🔃)は呆然とするばか(🏠)りです。思った事と(❄)、それ(🔓)を言(🦌)葉で表現(🛤)する事との間に(🐰)、些少さしょうの逡巡(🐇)しゅん(💤)じゅん、駈引(🐯)きの跡(🐣)も見えないの(📛)です。あな(🦁)た達(🦈)は(💜)、(🛏)言葉だけ(🎺)で思想(🌤)して来たの(🏨)で(💝)はないでしょう(🥅)か。思想の訓練と言葉の訓(🔝)練とぴっ(🅿)た(🌉)り並(🏤)走させて勉強(✉)して来たの(🤜)で(🗡)はないで(🙁)しょうか。口下手の、あるいは(😃)悪(📏)文の(😑)、ど(🏃)もる奴に(👴)は、思想が無いとい(🧀)う(🙇)事(🌩)になっていたのでは(🕶)ないで(✨)し(🙄)ょうか。だからあ(⌛)なた(🐤)達は(🌩)、な(🏌)んでもはっきり言い切(🎾)って、そ(🙌)うして少しも言い残(🐊)して居りません(🗿)。子供っ(🍴)ぽい、わ(📨)かり切っ(🕑)た事でも、得意になって(🔅)言っています。それがま(🦁)た、私たちにとっては非常な魅力な(🕔)のですから(🔌)、困ります。私(🎆)たちは、何と言(🙋)ってよいのか、(👻)「(🛒)思想を(🏾)感覚する」と(⏭)で(🛸)も言ったら(💿)い(💞)いのだ(🌝)ろうか、思(🙂)惟(🎤)が(🐪)言葉(🍎)を置きざりにして走ります(😭)。そう(🐨)して言葉(🌘)は、いつ(🤜)でも戸(🕷)惑い(🌹)をして居(💱)ります。わかってい(🙀)るの(👻)です(🐑)。言葉が、うるさくってたまりません。なるほど、(🚇)そ(🆓)れも一(🔉)理(🎌)窟だ、とい(👥)うような、そんない(🌾)い加減(💉)な(🐏)気持で、人の講義を聞いて居ります(🤡)。言(⚾)葉(🥠)は、感(👟)覚から千里(🛣)もおく(🎃)れているような気がして、のろくさく(😂)って、たまりません。主観を言葉で整理して、独自の思想体系とし(🔂)て(🥥)樹立(🥝)すると(🎋)いう(⏮)事は(🦖)、たいへん堂々としていて正統のようでもあり(🥋)、私も(🐿)、あこ(🗨)がれた事があり(🥄)ました(🆑)が、どうも(🐒)私は「(💪)哲学」と(🚌)いう言葉が(🌏)閉口で、(🕘)すぐ(🐺)に眼鏡をかけた女子大学生の姿(👳)や、されこうべなどが眼(⏭)に浮び、や(🚕)り切(👩)れ(🆓)ないのです。私があなたのお手紙を読んで、(🌽)あなたのお考えにな(🥄)っている事が、あなたの言葉と少しの(🤕)間隙か(🐣)んげきも無くぴったりくっ(😩)つ(🗂)い(😡)て立っている(📓)のを見事に感じ、(🤹)これは言葉に依る思想訓(👞)練の結果であろうか、或(💰)い(🐣)はま(🚦)た逆に、思想に依る言葉(🆚)の訓練の成果であろうか(🉑)、と(🐗)にかく永い修練の末の(🔫)不思議(🏇)な力(🦄)量を(😆)見たという思(📶)い(👃)を(➡)消す事が出来ま(💑)せんでした。あなたが、あ(🙎)れは間違いだ(✝)と思(🐒)う、とお書き(🤟)にな(🦑)ると、あなたが心の底か(🐧)ら一片の懐疑の雲もなく、そ(🍲)れを間違いだと(💣)断(🐐)定して居られるよ(🥇)うに感ぜら(🔝)れます。私たちは違(🎗)います。あい(🈹)つ(⭕)は(🚒)厭な奴(🙋)だと、た(🏌)いへん好き(🍁)な癖(👫)に、わざとそう(📹)言い変えているような場(🎶)合が(🌹)多いので、や(💽)り切(📔)れません。思(🍥)惟(🌜)と言葉との間に、小さ(🍭)い歯車(👝)が、三つも四つもある(😩)のです。け(✋)れど(🎹)も、この(⚓)歯車は微(😥)妙で正(📲)確な事(🛏)も信じていて(🐆)下(🌠)さい。私たちの言葉(🚱)は、ちょっ(📜)と(🙈)聞くと(🎧)すべ(🎃)て(😋)出鱈目の放言のよ(🍵)うに聞える(🌥)で(💜)しょ(📒)うが、し(🏨)さいにお調(🚽)べにな(🥤)ったら、いつでもちゃんと歯車が連結さ(🆑)れ(🔏)ている筈(🔚)で(🔟)す。生(🗝)活の違(⚡)いかも(💎)知れません。こんな言いわけ(🛃)は、気障きざな事です。悲しくなりました。よしまし(👅)ょ(🚚)う。私が(🈂)、(🤼)あなたのお(➰)手(🎮)紙の、ほとんど暴力に近い(🅾)、それ(〰)こそ実みも蓋(💵)ふたも無い(♍)素朴(🍊)な表現に驚嘆したのも、たしかな事実でありますが、その表(🏖)現せ(👗)られている御(📭)意見には、一つ(😐)も啓発(🤓)せられるところが無かったと(🚨)いうの(👒)も事実でありました。いまさら何を言っていや(🌔)が(👫)ると(🐰)思いま(🔢)した。私たちを(🤢)、へん(🐼)なお手本に押し(🙌)込めて、身動きも出来なく(🏗)さ(🤪)せたのは、一体、(🕋)誰だったでしょう(😖)。それ(🎏)は、先輩(😖)というもの(🤗)で(⛺)ありました。心境未(🎸)だし、デッサン不正確なり、甘し、ひ(🦓)とり合点なり、文章粗雑、(🕥)きめ荒(🥉)し、(🕒)生活無し、(🐖)不(🔏)潔なり、不(🐕)遜(🏫)ふそ(👕)んなり(🚣)、教養なし、思想不鮮明(📃)なり、俗の野心つよし、(🙁)にせも(🍀)のなり、誇張多し、精神軽(👻)佻けいちょう(👕)浮薄(🧑)なり(🍶)、自(💓)己陶酔に過ぎず、衒気げんき、おっちょ(🏎)こちょい、(🥐)気障きざなり、ほら(⛷)吹きなり、(🌵)の(🏣)ほほん(🚉)なりと(🚋)少し(🍃)作(👹)品(🤞)を濶(🐡)達(🥁)に書き(🧦)かける(🚁)と、たちまち散(🏿)々(🤯)、寄ってたかってもみくち(🛥)ゃにし(🎖)てしま(🅿)って、そんならどうし(🈹)た(〰)らいい(📷)ので(🌠)すと必死にたずね(🕣)て(😭)みても、一言の指図もしてくれず、そ(♋)れこそ、(🧢)縋すがる(😿)を蹴とば(🏳)し張りと(🐮)ばし意気揚(⤵)々と引き上げて、(🕊)や(❗)っ(🦐)ぱりあいつは馬鹿じゃ等と先輩同(🐔)志で酒席の笑い(🕣)話の種にし(🎼)てい(🎃)る様(🐦)子(☝)なのですから、ひ(🛩)どいも(🃏)の(✒)です。後輩たる者も亦まただらしが(⏸)無く、すっか(🎋)りおびえてし(🥨)まって、作品はひたすらに(🐷)、地味に(⏫)まずしく、(✈)躍(📁)る自(♏)由の才能(🐈)を片端から(🔠)抑制(📫)して、なむ(🚗)誠実なくては叶かなうまいと伏(🛥)眼になって小(🗼)さく片(📳)隅に坐り、(🐎)先(🈸)輩の顔色ばかり(🚥)を伺っ(🌛)て、おとなしい素直な(😂)、(🤛)いい子という事にな(📭)って(⏬)、せ(🦏)っせ(🤳)とお手本の四君子や(🧒)ら(🐪)、(👃)ほてい様やら、朝日に鶴、田子の浦の(⏰)富(🔔)士などを(💪)勉強いたし(🤽)、まだ(🔽)まだ(📥)私(🔙)は駄目です(🤰)と殊勝らし(🚹)く言っ(🕔)て(🎒)溜息をついてみせて、もっぱら大(㊙)過なからん(🅾)事(🚿)を期し(🍧)ている(♎)というような状(👌)態に(🍔)なっ(🍽)たのです。いまで(🏢)は私は(🚯)、信じています。若い(🥁)才能は、思い(🎆)切(🥒)り(🕡)縦横に、天馬の(㊗)如ご(🐖)とく走り廻る(🦁)べきだと思って(💠)います。試みたいと思う技(😳)法(😯)は(🎱)、(🌼)とことん(🔶)までも駆使すべきです。書い(🍶)て(🔯)書きすぎ(🏈)ると(😙)いう事は無い。芸(🏃)術とは、もと(🕍)から派手な(🏊)ものなのです。けれど(🤧)も(😇)私は(📢)、もう(🔺)おそいようです。骨(💪)が固くなっ(🔟)てしまいま(😭)した。ほてい様やら(👡)、朝(🈁)日に鶴を書(🖥)き(💽)過ぎました。私はあ(🐟)なたのお手(⏹)紙を(🔈)読(🚋)み、いまさら何(♓)を言(🀄)っていやがると思った(🌑)のは、そのとこ(💑)ろなので(📒)す(💈)。もう二(🎸)十(💖)年はやく、あ(🌺)なたが(📥)そ(👑)れを、は(🔃)っきり言(🧥)っ(㊗)て(🤛)くれたな(🤮)らば！　けれども、こ(🗯)れは愚(💰)痴のよ(🙅)うです。お手(🛫)本を破(🕶)れ、二十世紀の新しい芸術(😒)は君(🎃)たち(🚦)の(📔)手中に(🔈)在ると(🍚)大(👂)声(❇)で煽(🌆)動せ(🕳)んどうせられても、私は苦しく顔(📖)をゆ(🔨)がめて笑っただけでした、(😆)という事だけを申し上(🌩)げ(🗂)て(🔺)、(🖲)その余の愚痴めい(✏)た(🔞)事(🤖)は、(😓)言わない事に(🤙)いたし(🎦)ましょう。私も(💖)ど(🐑)うや(🧣)ら、あなたと同様に、十九世紀(🛀)の作(🙇)家のようで(🌊)あります。

A　私は入學式の日(📁)から、或(😐)る體操の教師にぶ(🎓)たれた(🦃)。私(🚖)が生意氣(🅿)だ(🏔)と(🎎)いふので(🏚)あつた。この教師は入學試驗のとき(🍤)私(📀)の(🔅)口(📳)答試問の(🚼)係りで(👐)あつたが、お父(🕉)さんがなく(🐾)な(❌)つてよく(💏)勉強もでき(🔮)なかつたらう、と私に情ふ(🖖)かい言葉をかけて呉(👃)れ(🎫)、私もうな(🚨)だれて見せ(🈳)たその人であつただ(🐦)けに、私のこころはいつそう(🈚)傷けら(⏪)れた。そののちも私は色ん(😼)な教師(⛅)に(🍐)ぶたれた。にやにやし(💑)てゐる(🌑)とか(🥜)、あくびをしたとか、さま(🔪)ざまな理由(🍁)から(💺)罰せ(🔬)られた。授業中(🏪)の私のあく(🔖)びが大きいので職(🛤)員室で評判(💅)で(🖱)ある、とも言はれた。私はそ(➿)んな莫(🏸)迦げたことを話し合つてゐる(🤣)職員(🏥)室を(💲)、をかし(🚂)く思つ(🚷)た。

A悦子は学校か(📢)ら帰ると鞄(🧚)かばん(😖)を応接間へ(🛐)投げ(🙄)出して置い(🍓)て、上って来(⛑)て、