日本《ピンク パイパン》2行目ライン
ピンク パイパンあらすじ
雨天体(📛)操場事件は、翌(yì )日(📗)になると、もう全校生(🍗)徒の噂(🕖)(zǔn )の種になって(⤵)い(🍷)た(🎄)。恭一の教(👡)室でも、始業前からその話で(😮)にぎやかだ(🖖)った。
「元来(✍)、正(📠)義は階(jiē )級にあるんじゃないんだ。どんな階(jiē )級(🙌)にだって、正し(🤳)い人(🐦)もいれば、正しくない人もいる。正義(🔻)は、そ(🙉)れをもっている一(yī(🕗) )人一(yī )人(🚘)(ré(🏒)n )の胸に(🌍)しかないんだ。五年(😲)(nián )生(shēng )は五(🌺)年(nián )生な(🖥)るが(🎛)故に正義の持主で(🥩)はない(🥚)。同様に僕らも、四年生(shē(👡)ng )なる(🌐)が故に正義の擁護者だと主(🐰)張する(👫)わ(📛)けにはいかない。四年生(shēng )とか五年生(📝)とかいうことは、要(🐀)す(📚)るに正義とは何の関係も(🍍)ないこと(👶)なんだ。それをい(🚬)かにも関係(xì )があ(🔠)る(🤢)かのように思(sī )いこんでいるところ(💥)に、(🐗)こ(♿)の(🛩)学校(🐼)の病根が(🏖)あり、(🎉)校風の(🤞)あがら(🤓)ない大き(🗯)な原(yuá(🥈)n )因があるんだ(🐺)。この(🥒)学(xué )校(xiào )では(💡)、上級の名(míng )においてい(👀)つ(🎅)も正(zhèng )義が蹂躙(🥙)じゅう(🎇)り(🌚)ん(🚨)され(🕧)て(🏟)いる。現に本(běn )田の弟の場合が(🔬)そ(⏫)れだ。僕(🖌)はも(📕)う一度はっきり言う(🏎)、正義は階(jiē )級になくて人に(㊗)あ(🍑)るん(🎫)だ。もしそうでなければ(🐟)、(🌦)全校一致も期(🎂)(qī )待(🤗)出(🧛)(chū )来な(😒)い。それが期(qī )待出来る(🤔)のは、(🐆)正義が階(jiē )級の(🚱)独(🐞)占(🏈)物どくせんぶつ(🏯)でなくて、何人の(💌)胸(xiōng )にも宿りう(🚽)るからだ。だ(🌾)から僕は(🤩)、同級(jí )生(shēng )の団結(🌥)より(🔰)も、正(🦗)しい(🌻)人の団結が先ず必(bì )要だと思う(🏟)。僕(pú(🔃) )は四年(🤗)(nián )生を愛(ài )し(🥓)、五年生(shēng )を(🍥)憎む(⛽)ために(🥞)、本(bě(📰)n )田(🐼)の弟をバックしよ(🏴)うと言うん(🏟)じゃない。僕は学(🎨)校(xiào )全体を愛(ài )するんだ(🍧)。学校全(🍪)体の正義を愛する(👙)んだ。そ(✂)の(🔱)ためには、本田の(💾)弟のよ(🔽)うな、不(bú )正(zhèng )に屈しない魂(🆚)をあ(🍿)くまでも擁(🎭)護しな(🌼)ければならんの(🔼)だ。問(wè(🌠)n )題(tí )は、四年生の権(🥔)威がど(🗼)う(🚶)の、名(🕡)誉がどうのというような、そんなけちけちしたこと(🧒)に(💄)あるんじゃない。大垣校長の謂(🎺)い(🐖)わ(🚎)ゆる大(dà )慈悲の精神に(🛵)生(shēng )き、全(🕗)校(🥚)の正義(yì )を護(hù(🚊) )ろう(🈸)と言(yán )うんだ。おれの言ったこと(🍓)を誤解(jiě )せんよう(🔓)にしてくれ。」
「恭(🤾)ちゃ(🤳)ん、何か聞いた？」
その間に(⛏)、彼(📆)(bǐ )は(🐛)、(😉)自分(🔏)の着物――制服が出(chū )来る(🌄)ま(🔐)で和(🏮)服(fú(🌋) )に袴は(🍿)か(📨)まだっ(🛐)た――が(🤬)破けていな(💫)い(🧖)か(💼)をしらべてみた。不思議(📼)(yì )にどこ(🎢)にも大した破損(sǔn )はなか(📁)った。ただ(🎾)袴(🥘)の右わきに(😼)二寸ばか(🆚)り(🔪)の綻(zhàn )び(🔤)があるだけ(🍵)だった。時間割をうつすため(🏸)に(🛎)持って来ていた(💂)手帳と、父(🔫)に(🦄)買ってもらった(📶)蟇(🐘)口(kǒ(🚞)u )とを(🍘)懐に入れ(🚣)ていた(🤢)が、それら(🚎)は無事(🧛)だっ(🏁)た。
次郎は(🉐)、さすがに心が躍った。しかし、彼は、
「しか(👍)し、本田の弟(dì )に(♓)しちゃあ、(🌊)すごく(⚓)勇敢だね。ふ(🍁)だ(🔗)ん(😺)から、そうなんか(🈺)。」
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