フェラ 動画《めぐ 太 女性》2行目ライン
めぐ 太 女性あらすじ
と、次(cì )郎(láng )は(🌑)眼をふ(🌏)せた(🐱)ま(📳)ま頭を(🔜)さ(👷)げ、逃に(🚴)げるように(🔧)塾(shú )長(🕠)(zhǎng )室を(🥅)出た。
「心(💨)臓だ(🔭)ね、じっさい。」
次郎(🚬)は、(🤘)そう言って、(📉)槌を柱(zhù(❗) )にかけ(🍪)、事務室のほうにか(🍵)え(🍲)りかけた(🚱)。すると、その(🆓)時(shí(😁) )まで眉(méi )根まゆねをよせるよう(✊)にしてかれの(🚄)顔を見つ(🌵)めていた大河が、急に、真赤(chì )な歯ぐきを見せ、に(✉)っと笑(xiào )った。そして、
すると(💨)、ちょ(😙)う(🤾)どそ(🔟)の時(🕒)、事務室(🌻)(shì(🚍) )に人の足音(🛄)がして、仕切りの引(yǐ(🔘)n )き(🍺)戸を軽くノックする音(yīn )がきこ(📖)えた(🎬)。
か(💬)れは視線(🥚)を転(🐂)じて、そっと先(🏾)(xiān )生(💋)の顔(⛏)をのぞいてみた(🗼)。する(🐮)と、ふし(🕯)ぎな(🔴)ことには、先生のい(✊)つも(🕐)の端(🥏)(duān )然た(🥤)んぜん(🥅)た(😑)る(😨)静坐の姿勢がいく(🎀)らか(🏗)くずれてい(🌖)る。顔を(🛩)すこし伏ふせ、その(🙄)眉まゆ(✊)の(🏁)間には深いしわさ(⚾)え(🤕)見えるの(🎅)である。次郎(láng )は、(🗜)先生が(🕣)気分でも悪くなっ(🎢)た(🧓)ので(🤶)は(🚿)ないか、と(🍆)思った(🏚)。
か(🦕)れらの大多(⛏)数は、ま(⛴)だむろん、人(rén )間(🥍)生活(🐴)にとっての自由の価値や(🧀)、そのきびしさについ(✔)て、(🏛)ほ(👓)ん(🛐)とう(🛎)に目を覚さましていたわけでは(🛳)なく、友愛塾とい(🤺)うところ(🤳)は一(🐷)風(fēng )変わった指導をやるところだぐ(📇)らい(🙊)に(🌛)し(🛢)か考(📫)えて(💴)いなかった(💅)。し(⚽)かし、それにしても、そうした言葉(🕡)が、(🍐)しだい(🐃)にかれらの間にとり(👅)かわされるようになったということは、(🚼)たしかに一つ(🚴)の進歩であり、混乱と無(wú )秩序(xù )むちつじ(🕓)ょの中(🔊)(zhōng )で(🐀)、(🐧)不(bú )十分(fèn )ながらも、何か自主(🦑)的創造的な活動が始まっ(🐷)ている(🍫)証拠(👳)しょうこ(💳)には(🙄)ち(🤦)がいなかったのである(🧦)。
かれは、掃(🚮)除そうじを(🔊)しなが(😥)ら、(⛸)根気(qì )よく鳴(míng )りつづけて(🌤)いる(🚃)板(👭)木(🗞)の音に、ふ(🍷)と好奇(🚙)心こ(🔘)う(🥓)きしんをそそられた。それは、鳴りはじめた時刻が(⛲)きわめ(🐂)て(🛶)正(zhèng )確だったからばかりでなく(👓)、その(🔁)音の調(👱)子に(➿)何かしら落(luò(👷) )ちつきがあり(📉)、しかも、いつ(🎆)ま(📕)でたっても(🚵)それが乱れなか(🎤)ったから(👳)であった。
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