めぐ 太 女性あらすじ
と(🍺)、次郎は眼をふせたまま(🤼)頭(🏔)をさげ、逃(👙)にげるように塾長室を(⛑)出た。
「心臓だね、じっさい。」
次郎は、そ(🕗)う言(🎠)(yán )っ(🏀)て(🔪)、槌を柱にか(🕌)け(🤗)、事務室の(🍭)ほう(😢)にかえりかけた。す(😦)ると、その時ま(📷)で(💄)眉(méi )根まゆ(🚏)ねをよ(👲)せる(💝)ようにしてかれの顔(🥜)を見(jiàn )つめていた(🍨)大(🛹)河(🔗)が、急に(🚰)、真赤な歯ぐきを見(jiàn )せ(🕷)、にっと笑った。そして、
す(🕍)ると、(🎍)ちょ(🚨)うどその時、事務(🐀)(wù )室に(⛴)人の足音がして、仕切(😥)りの引(🚍)き戸を軽くノックする(🖇)音(yīn )がきこえ(👊)た。
かれは視線を転じて、そっと先(🍑)生の顔をのぞいて(⏱)みた。すると、ふしぎなこ(💩)とには(📺)、先生の(🌂)いつもの(🐚)端然たんぜんたる静(👬)坐の(😽)姿勢(💆)(shì(🚲) )がい(🦐)くら(🐬)かくずれている。顔(🌟)をすこ(🚞)し伏(🐆)(fú(🏺) )ふせ、その眉まゆの間(📓)に(💜)は深(shēn )い(🆘)し(🕟)わさえ見(jiàn )える(😢)の(🔒)で(🚶)ある。次(🥢)(cì(👖) )郎は、先(xiān )生が気分でも(😋)悪く(🕕)なったの(👚)ではない(🍹)か、(➖)と思った。
かれ(🚵)ら(🤫)の大多(duō(⏰) )数(😣)(shù )は、まだむろん、人(rén )間生(🏀)(shēng )活にと(🉐)っての自(🆎)由の価(sì )値や、その(🚢)き(♓)びしさについて、ほんとうに(🍢)目を(🔮)覚さましていたわけではなく(🌂)、(🈯)友愛塾(shú )という(🥒)ところは一(🌕)風変(🐏)(bià(🥖)n )わ(🕘)った指導をやる(🐢)ところだぐらいにしか考えていなかった。し(🚚)かし、それにし(🙇)て(🌉)も(🤯)、(🛃)そうし(🈁)た言葉(🌁)が、しだ(🤤)いにかれらの間にとりかわさ(⤵)れるよう(♏)になった(💶)というこ(🕧)とは(🔩)、たしかに一(🧔)つ(🕰)の進(🚊)歩であり、(🦗)混乱と(🛫)無秩(🔰)序むちつじ(🔠)ょの中(zhōng )で、不十(shí )分ながらも、(🔡)何(hé(🏗) )か自(🛑)主的(🧘)創造的な活動が始まっている証(🚺)拠(🏦)し(🔊)ょうこには(👍)ちがいな(🐳)かっ(📘)た(♎)ので(🤩)ある。
かれは、掃除そうじをしながら(🌊)、根気よく鳴(🍮)りつづ(😱)けてい(🍠)る板木(⛹)の(⏺)音に、(🤮)ふ(🚲)と好奇心こうき(🌏)しんを(💇)そ(🔖)そられた。それは、鳴りはじめた(👞)時刻が(🐪)きわめて正(🐌)確だっ(👯)たか(🏬)らばかりでなく、その音の(🍴)調子に(☕)何かしら落(luò )ちつきがあり、しか(🐚)も、いつま(🤑)でたっても(🕝)それ(⛅)が乱(🥦)(luàn )れなかったから(💅)であっ(🕍)た。
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