「な(😢)る(😕)ほど(🐉)、それ(🎄)ではそのちび(💷)の(🍻)新入(🗃)生が狐の顔(🗿)を穴(🛬)のあくほど見つ(🏓)めて(🙃)いたっていう(💓)わけ(🤗)か(🐋)。」
「僕もそうだろうと思うが……。」
しばらく沈(shěn )默が(😎)つ(🈯)づいたが、大沢はに(🦅)こにこして、
「(🆚)もう、よせ! も(📳)うこの(👐)くら(🔟)いでいい(🖖)ん(🛺)だ。」
大垣(yuá(🚰)n )校長の言ったそんな言葉が、今(jīn )更のように強く彼(🎐)(bǐ )の胸にひびい(🎛)て来(⬜)(lái )た。
「狐が(👤)わなに飛(㊙)びこんだって! そい(😓)つは(🏪)面(💊)白(🌅)い(🚑)。いった(🅾)いどう(🦒)したっていうんだい。」
「何で(💆)も、新入生に対し(🐩)て(✈)、上(🕋)級生(⛰)(shēng )が訓戒をし(🚴)ているのに、地(😔)べた(♿)ばか(👭)り見(jià(😺)n )て(🚵)聴いているのは無(⬆)礼(💟)だ(👳)とか言ったそうだ。」(🤗)
「默ってなんかい(🏚)る(🏸)もんか。」(🌏)
「ふう(🥖)む、そう(🍌)か。」
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