光(🎟)一の真(zhēn )剣な(🕸)態(🛏)度は一同の心(xīn )を動かし(🏃)た。
「(✊)それじゃだれが手塚に忠(🎨)告するか」
「毛(má(🌳)o )唐け(🎯)とう(🆙)の(🤼)けだ(🔺)ものめ、ひっこ(🐕)め」
(🌂)校長の命(🔃)令に職(zhí )員は目を皿のごとく大きく(🍾)してさ(👑)が(🐉)したてた。
ふたりは一つのさかず(🤘)きを献酬けん(👹)しゅうした。善兵衛はいろいろ野球(⏭)の方(➰)法(🔩)を話(huà )したが覚平(🚅)にはや(🖕)はりわ(🍗)から(🏔)なかった。
「そうです、ぼ(🕛)くもずいぶ(🙋)ん中学校のやつ(🐞)らにば(🐫)か(🆚)にさ(🌅)れまし(♐)た(🤐)」
「手塚君(🎻)は?」
「おたが(🖲)いに(🤠)全力(lì )を尽くして技術(🧝)を戦わ(🕷)そうじゃないか、負けて(✍)も勝ってもいい、敵と(🖼)なり味方と(🈵)なってもよく戦っ(🎗)てこ(💓)そ(😅)おた(🌁)が(🐉)い(🦇)の本望だ」
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