その時、老(💆)人は日(💀)ごろ書(shū(🎷) )きためた自作(zuò )の和歌や発句ほっくを(🏰)持ってきてわた(👰)しに(🐬)見せ(❄)てくれま(👂)した。じ(🔵)ょうずとは(😕)言(🔔)えないまでも、正(🚅)直に思いをのべたも(🗨)のでした(🔕)。おそら(🔭)く、(👃)百姓を相(🎦)手と(🐷)し(🃏)ての長い鳥居川村(🌪)のいなか暮らしが、そんな和歌ともなり、(🎏)発句ともなったのでしょう。わたしは(😽)またこの来助老人が筆(🏾)持(⬅)つ腕に重(🏮)い石(🚀)をしばりつ(🥎)けるほどにし(🎛)て(⬆)書道の(🚜)ほうにも工夫(🥉)を積んだ人と聞いていましたから、何か記念に書いてほしいと頼(lài )み(😖)ました。老人が言うには(🌩)、自(zì )分は無学なも(🚧)のであるから、書いてあげるような文(🌏)句も胸(💘)(xiōng )に浮かばないが、ことばさえ選んで(🥨)く(💛)れるなら、よろこん(🧢)で引き(💯)受けるとの(💯)ことでした。そこ(📻)でわたしは日ごろ暗誦あんしょうするく(✊)らい(👷)に好き(📸)な(🍳)古(gǔ(📄) )い(🔂)シナ人の詩の(🎯)こと(🔲)ばを(🎌)選(xuǎn )んでおくりまし(👢)たが、やがてそれができ(🤞)た(📄)とい(🛳)って届けてくれたのを(💇)見ると、じ(🧞)つ(🔶)にみごと(🎊)な(🆖)筆で(🐃)、こ(🔇)れにもわ(👚)た(👱)しはおどろか(🍎)されました。
わたしは皆(💤)さん(🔻)の(📡)前(qián )に一つのたとえ(⛩)話(huà )を持ち出します(🕶)よ。ここに(🔷)一人の学校生徒があるとします(🐀)よ。春先と(🎬)いうもの(🛀)はだれでも眠いも(🌎)のです(🐡)が、そ(🤙)の学校(🔃)生徒も(🛒)ちょう(🔳)ど(🌶)春先のような眠いさかりの年(📨)ごろで、朝(cháo )早くにわ(🧕)とりが鳴き出しても、なかな(😗)か目がさめません。一番ど(💣)りはも(🚢)とよりのこと、三番ど(🔑)り(🎟)の声がするころになっても、まだ生(shē(🐁)ng )徒は眠がって、夢を見て(💵)い(🔻)ました。こ(🤦)んな(🎟)にに(🍮)わとりの鳴くのも知らないで(🤐)い(🚅)るく(💲)らいです(😵)から、寝(qǐ(💢)n )ぼけまなこ(🈴)に(🕸)太陽を望(wàng )みま(🅿)しても、ほとほとその笑(✏)顔を仰(🎾)いだこと(👍)もなくて月(🧜)日を送(sòng )っていたので(🏵)す。ただ朝(🧡)に(🍾)なれば東の空(kōng )から出(🀄)て(🏣)晩には(🏠)西(xī )の空(🙉)に沈(shěn )んで行(⛴)く(🛀)よ(😵)うな、そんな(🎾)赤(🐁)(chì(⏱) )いし(🎚)ょんぼり(👎)した日(rì )輪しか知(🛩)りませんでした。太(🎤)(tà(💋)i )陽はその(🚕)生(shēng )徒か(📚)ら離れて(🐢)行(🏠)って、(🦉)おもし(👴)ろく(🔶)もおか(🐊)しくもない顔つ(🕥)き(🛡)のもの(🛡)とし(⌚)か(🔫)目に映りませんでし(💓)た。
(🆔)栗本先(xiā(🦂)n )生の長い生涯しょ(👿)う(🐸)がいにとって、この(🏩)函館時代(dài )の(😑)六年(🍋)はいいした(🈶)くの時(🥛)でありましたろう。わた(✏)しが皆さんにお話しし(👬)たいと思うのも、そこです(☕)よ(🚶)。先(xiān )生(shē(👤)ng )の函館(guǎn )時代はずいぶんさ(💟)みしかったようで(👾)すが(🐟)、しか(🆖)しその六(⏺)(liù )年の間(jiān )に(😾)先生が(🏋)いろいろやってみた(🗾)ことは、(🎊)それから(🔜)江(jiā(😗)ng )戸えどに出(🎟)てもっと大きな舞台(⚫)(tá(🙁)i )へ乗り出し(🍱)て(🌔)行(🎓)った時の役に立(🚤)(lì )ち(👏)まし(🐣)た。病院や医(✏)学(xué )所(🌔)を建て(🗂)たことでも、(🅰)薬(yào )草園(🚴)を開いた(🥏)ことでも、木(mù )の(🌼)苗(📳)(miáo )を移し植えたことでも、牧(🕑)畜養蚕(cá(👳)n )疏(shū )水工(🏻)事(shì )の監(jiān )督でも、何一(yī )つむだに(🤑)なるものはなくて、それがなに(🐓)かしら(🕦)ほかの仕事をする時(shí )の役に立ちました。どうでしょう、先生は自分の(📦)し(🎲)くじりまでも(🔸)役に立(👲)て(🏆)ることを(🐕)知っていました(🌀)よ。これこそほんとうの「経(jī(🙉)ng )験(✈)(yàn )」(🍪)と(🌡)いうもの(👱)でしょう(🚊)。
この(🐃)人は(🚁)本(běn )名をお嘉志(zhì )か(🚊)しさ(🕉)んと(💢)いい、横(🐎)(héng )浜フエリス女学校を早く卒業(🏜)(yè )して、巌本いわ(😮)もとさんにかた(🦂)づいた(🌯)人(😊)で(➖)すが(🥃)、その学才(🎦)と(♍)人がらとは(🎒)むかしを知っているもの(🈂)に惜しま(📠)れたばかり(🏼)でなく(🕍)、お(🐿)嘉(💚)志(📢)さん(✳)のだんなさ(💵)んはまた当時明治(zhì(🗳) )女(nǚ )学(🏉)校(💨)の校長(zhǎng )で(🎷)もあり女学(xué )雑誌社(shè )の社長(🔨)で(❇)もあ(💷)りまして、(🥤)『女学雑誌(zhì )』と『(💡)評(píng )論(🔗)』の二(èr )雑(🚡)誌(🥪)を出(chū )していましたから(🔝)、学校や雑(zá )誌に関(wān )係のあ(🕘)る男女(nǚ )の(🔟)人たち(🐝)ま(🥐)でが新しい墓じるしのまわり(🛳)に集(💈)まり(⚫)ました。
桃(tá(🔝)o )につ(🚽)いて(🏙)、かつてわたし(⚾)は(🐏)次の(🌒)ようなことばを(😒)書き(🖥)つけてみたことが(🥘)あります。
(🍪)でも、わたしは小諸に来て(🔑)山を望(➕)ん(🗑)だ朝から、(🔬)あ(🥈)の白(bái )い雪(xuě(🤳) )の残(⌛)った遠い山々、浅間あさま、(😜)牙(🦁)歯ぎ(🕕)っぱのよ(💭)うな山つづき、影の(👗)多い谷(⏫)々、高いがけ(🚢)くずれの(⚾)あと、それか(📙)ら(👘)淡い煙のよ(🚇)うな山のいた(🔱)だきの雲(yún )の群れ(💻)、すべてそれ(📞)ら(😔)のものが朝の光を帯(dài )びて(😰)わたし(🍖)の目(mù )に映(🎱)った(🎾)時(💹)から、なんとな(🦍)く(📻)わた(🐦)しのなか(🎊)には(🎱)まっ(🧒)たく新規(🍤)なも(🎯)のが(🥚)始(🌫)(shǐ )まっ(👔)たように(📛)思(🥈)ったのです(⛪)。
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