その連中(😇)(zhōng )は、(💦)お婆(pó(🍐) )さんなどに(🎋)つ(💦)かまると、く(🗜)ど/\(🍵)暮(mù(🌤) )しの(📅)苦(kǔ )し(🅿)いこ(✝)とや、自(zì )分達(dá )の昔か(🥌)らのこと(🐪)など(😅)を口説かれた(💄)。そして、(🕞)「地主樣」になんか、どうか手荒(🐚)い事をし(🕓)ないでくれと(🥙)拜まれたりし(👂)た。「俺(ǎn )んど(🗿)この(🈹)息子(zǐ(🐵) )ば(🌮)、そつたら寄合(hé )ひさなんか出さないで、すぐ(🎑)歸れツて云つてくれ。」と(🔁)、頭(📫)から、どな(👣)られ(🧟)た(💔)ところもあつた(📧)。「(🍢)碌なも(🈶)のに(➕)ならない。」さう(🏸)いふ處(chù )は何んと云(yún )つても(🏏)駄目だつた。そ(🏈)れから、(🎼)皆の(🤦)する(🍾)事(🦕)を危ぶんで、「何(❣)んか、別(🍥)にえ(🍷)ゝこど(👅)で(🥢)もねえべか。」と云つ(👗)た(🚢)り、「(🐹)失(👔)(shī )敗し(💙)くじつ(🍇)たらハ、(🛰)飯の食ひツぱぢ(👧)にな(🈵)るべし。」と云はれた(🕳)り(♎)した。
それよ(🏈)り(🌉)外に斷じて(😼)ないことに(♉)なるだ(🙎)らう。
どの(🏤)馬(🤬)も口(🧞)や馬具(jù )が身體に着いて(⛪)ゐ(💪)る處な(🐓)どから(⏸)、石鹸(jiǎn )泡(🌩)のやうな汗をブク(👸)/\に出してゐた。舌をだらり出して、鼻(bí )穴を(😴)大きくし(🎺)、(✒)やせた足を(😁)棒(⛎)切れ(👐)のや(🦆)うに動(dòng )かしてゐ(👫)た。充分に食(🤐)物(wù )をやつて(⤴)ゐない、(🔵)源(yuán )吉の(🤽)馬などは(🚢)すつか(🏐)り疲(🗃)れ切(qiē )つて、足(zú )をひよい(🔭)と雪(xuě(🍎) )道に(🏺)深(🐩)く(👚)つきさ(⛪)したりすると、そのまゝ無氣力(lì )に(🚈)のめりさうに(🦄)な(📭)つた。源(📻)(yuá(👟)n )吉(jí )は、もう(❎)しばらくしたら、(🕊)馬を賣り飛(✡)(fēi )ばすなり、どうなり、處(🍕)分をしな(🌀)ければならな(🍚)いと、考(📠)(kǎ(🍣)o )へてゐた。
(🏇)側に立つてゐた巡査(💱)が、さう云ひながら、腰にさしてゐた鞘のまゝの劍をもつて(✊)、滅(🈲)多(🌙)打ちに、源(🗺)吉をなぐりつけ(🥒)た。すると、二、三人の巡(😤)査もよつてきて、ふんだり、蹴つたりした(📏)。―(🚺)―(👺)源吉は(🚠)、「夢中」(👹)に(🎛)なつてゐた。それから少(🤡)(shǎo )し手をゆる(⏯)めた。
「ホ(📙)ラ(🔞)、校長さん(👓)がおいでに(🐷)なつてるど。」
片(🕳)隅で、誰か(🐄)五、(🚈)六(liù )人(👉)のもの(🍛)が拍(🐇)手をし(🤗)た。それにつれて(🎎)、(🎂)集つた(🥢)ものも(🛸)、(🔽)拍手をした。が(🙈)、(🅰)ぼんやりして、だ(🚥)まつて拍(pāi )手(🏈)をするのを見てゐ(🤹)たのもあつた。拍手が終(🎯)ると、二十五、(🛡)六の(🛒)がつしりした(💊)身體の(🐒)、眉(méi )の濃い、(🐸)バリ(🆒)/\した(🚄)短い頬(jiá )ヒゲをもつた石山と(♏)いふ(🐪)百姓が教壇(🛬)に上つた。校(xiào )長(💓)(zhǎng )先(🎀)生(🎭)の親類(lèi )だつ(🥪)た。
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