それか(👔)ら恭一(🧛)の方(🐍)を見(jiàn )て、
「恭ちゃん、何(🧗)(hé(🧚) )か(🌤)聞(wén )いた?」
二(✴)人(💥)より(🍭)もちょっとまえに、次(😮)郎も帰って来ていた。彼は(🤰)もう机につ(🗒)いて(🐨)、日記(🦀)か(🧠)何かをし(🙈)き(⬅)りに(🌒)書いて(😰)いたが、恭一の(🧟)あとから大沢がはいっ(🐡)て来た(👬)の(🧟)を(🐎)見ると、思(🏥)わ(⬆)ずいやな顔をした(🗣)。五(😟)(wǔ )年生にし(🏓)ても老ふけている大沢の顔付や、そ(🌯)の堂(🦌)々たる体格が、恭一の同級(jí(📎) )生(shē(❌)ng )だとは、(📤)彼(💤)に(🏿)は(🚈)どう(🎰)し(🧗)ても思(sī )え(🐇)なかっ(😫)たので(🚿)あ(💟)る。彼(bǐ )の頭には、すぐ雨(🛩)(yǔ )天(tiān )体操場(chǎng )の光景が浮かんで来(lái )た。山犬(🤬)(quǎ(🕤)n )や(💆)、狐や、三(sā(🤥)n )つボ(🗿)タンの(🐐)仲間(🤭)(jiān )では(🙇)あるまい(🚸)か。そう思うと、恭一がそ(🍰)んな(🚴)生徒(tú )をつ(📫)れて(🔈)来(🥂)たのが(😛)、腹立(lì )たしい(🎓)気(🐓)がした。彼は、(🏒)しか(✡)し、仕方(💠)なし(😁)に(✨)、大沢(🏯)に(🌟)向(🧀)って窮(qióng )屈(🕵)そうな(🥩)お辞儀を(🌿)した。
こうして(💓)、彼は、彼の同級生の間に(🧤)、一人として(🐓)心(xīn )の底から(🍉)交(jiā(😶)o )わ(📹)りうる新(👹)し(👷)い友(yǒ(⏪)u )人(✊)を見出さな(📤)か(😧)った。そればかり(📠)か、(🧙)竜一や源次です(💂)ら、も(📐)う(😎)彼(bǐ )にとっては、心からの親友でも、従兄(🐏)でもな(🤙)くなったので(🕡)ある。むろ(🆑)ん、小(🆘)(xiǎo )学校時(💰)代に培われた温い感(😃)情が、そう無造作(zuò )に冷めてしま(📆)うわけはなかった。で、次(cì )郎の彼(bǐ )らに対(duì )する気特には、他の(✈)同級(👛)生に対するのとは、まだかな(🆒)り(📷)ちがったところがあ(🕛)り、また、彼が土曜(yào )から日(💭)曜にかけて彼らの家を訪(fǎng )ね、見た(🍫)とこ(🛅)ろ以(🐣)前(🤞)と少(shǎo )しも変(🔢)(biàn )らない親(🔧)し(🌈)さで(📳)遊んだりすることもしばし(🏛)ばだったが、そうし(🤒)た(🍄)ことは、所詮し(🐞)ょ(👚)せん、過去(qù )の酒甕さ(👅)かがめか(🍭)らしたたって(🌱)来(🖐)る雫しずくのようなもので、彼(🎚)の注意(🚡)が一旦明日のことに向けられると(🎍)、二(😁)(è(➗)r )人は、もう、彼にとって、他の(🚩)同級(jí )生と少しも択えらぶところのない存在だ(🎬)った(🐵)ので(💫)ある。
「こら(👒)っ! どこへ行(🦉)く(🤗)ん(🕢)だ!」
「しっかりやってく(🈺)れ(🕌)。君(jun1 )は僕たち(🚗)の仲間(jiān )だ。しかし、ほん(😤)とう(🌠)の(🔲)仲間は少(🕳)(shǎ(🚷)o )いぜ(💞)。だから、みんなが一本立ちのつ(🍡)もりでやるより、ないん(🌆)だ。いいかい。」
「どこ(🈲)の奴かね。……(✝)おい、本田(tiá(🌴)n )君、知ら(🐆)んか(🔡)。君(🔓)と(✂)同姓(xìng )だ(🛫)が。」
「(👥)思(🔺)うよ(🎒)。だ(🏑)けど年とって(👜)いるなあ。」
「(🌎)ふむ、(💹)生意気(🥣)そう(🔎)だ。」
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