光(guāng )一(🐫)(yī )は手(🚄)塚(❗)の母が平気(qì )で(🤭)、「活動じゃ(😤)ないかえ」
「(🎹)活動だ(🚼)、(🖨)それにちがいな(👊)い」
「そうです、ぼくも(🖼)ずいぶん中学(🔕)校の(🧞)やつら(🌒)にばか(🖕)にされ(♏)まし(🈹)た」
「青(😎)木君、ぼくの学校へ入学し(🌎)たまえよ(📐)」
寄(jì )宿舎に(😉)閉じこめら(🍙)れ(⏺)てかごの鳥(👲)(niǎo )のごとく(🎟)小さくなっている師範生の(🕕)目か(🕺)ら見る(✉)と、中学生の(👧)生活はまったく不潔(jié )であ(🌸)り放縦(zǒ(👔)ng )ほ(📭)うじゅ(🎊)う(➗)で(🏵)あり頽廃(🎰)的たいはいてきである。
「まだ学校(xià(🚝)o )か(🥣)ら帰り(🎉)ません(🔜)」と母がいった(🦒)。
「(🗺)いや(⬛)なか(🔦)なかい(🐢)い、すてきに(♎)いい」と安(🗯)場はいった。
「小(xiǎo )原!」
「モクネンジンやあい」
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