「まず、平尾(💓)(wěi )と同(tóng )類項だ(🔁)ろう(🐟)ね。」(😧)
「それならいいけれど、――」
馬田(🚑)は、機(jī )を(😣)見るに(🎠)はわ(📍)りあい敏(mǐn )感なたちだった。そ(🌷)れに、どうせ(👾)遠くないう(🧒)ちに(😍)何もかもわかるのだと思うと(🐆)、今(🤔)しいて次(🎓)郎(láng )をけ(🎋)なす必要もな(🎣)い(🔢)と思(🔲)っ(🐧)た。
と、うなるように言ったが、(🧤)
「でも、そ(🔒)れは次郎さん(👗)がおっしゃるように、かえ(🏘)っていけな(🐏)い(🕛)こ(🐝)とにな(⏩)るかも知(🌚)れな(🏉)い(🔠)わ。いっそ、ここのうちか(🌚)ら学校に通う(🛷)こと(🕉)に(🏉)しては、ど(🚼)う(🍡)?」
(💊)朝倉先生の(💑)声は(🏀)低(🍏)かったが、めずらしく憤り(🏋)にみち(🎋)た(🤡)声だ(🤙)った。次郎は、さっき自分が(⬆)街角(jiǎ(🥏)o )に立(🖊)っ(💳)て(📀)考えている時(shí )、変(🎸)にじろじろ自(zì )分(fèn )の顔を(➕)見て、二度(dù )ほど(📅)そば(🤧)を通り(🎨)ぬけた四(sì(🍘) )十近(jìn )く(🚶)の男のことを思い起した。
「こま(🐁)るわ(🐕)、あ(🛴)たし。」
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