二(🚕)(èr )人(🤣)は校門を出(🧡)(chū )てから(🦗)も、しきりに(🍍)次郎(🐛)(láng )のことを話(🚲)しながら歩(🔪)いた(🆓)。
次郎は怒っ(🔉)たよ(🍉)う(📝)な(👌)調子だっ(💥)た。
そん(🔅)な声がどこからかきこえた。
「ようし、わかった。」
彼(🔛)は(😄)何だかそんな気がして、不(👅)安だった(🌃)。し(🍃)かし、一(Ⓜ)方では、大(dà )沢(🐾)に励(👷)(lì(🤵) )ましても(🍓)らったこ(⏬)と(😪)が(🏑)うれしくてならなかった。そ(👟)して、
(🥒)と、最(zuì )初の提案者(📴)(zhě )ていあん(🔻)しゃが、ちょっ(🌜)と間をおい(📒)て、た(🐿)ずねた。それはいかに(💎)も自信(xìn )のない(🐮)たずねようだった。
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