と、大(🧒)(dà )河は槌をふるいながら、こたえた。
先生は、しかし、(🏮)まもなく顔(😝)をまっすぐに(➕)し(🐰)た。そし(💖)て、これ(♎)までの激(😒)(jī(🤼) )しい調子とはうって代わった(💶)、沈(shěn )しずん(📂)だ調子で言葉をつづけ(🤧)た。
「(💮)すると、起こしてまわ(🏾)るほ(🏹)う(💪)が早(zǎ(⛱)o )い(🕠)ですかね(🌱)。」
次郎(lá(〰)ng )は吹ふ(😩)きだしたい気(🌊)持ちだった。同(tóng )時に、心の中で思った。
「むろん、ぼ(🐳)く(🚚)は大河君にあ(🏊)や(🥃)まるつもりで(🍯)いま(🏧)す。しかし、大河君と(👅)しては、ぼ(⬆)くがあやまっただけ(🦒)では、気がすまないで(👸)しょう。」
とあった。
「私(sī )は、(😕)大河をそんなふうに(🍮)思う(✌)の(✳)は(🤢)、むしろ大河に対(duì )する(🐄)侮辱だと(🤺)いう気(🛴)もするんだがね(🛺)。」
「君(jun1 )は大河の(🍄)思わくな(🚄)ん(🌴)かを問題に(🌳)するまえに、君(⏭)自身のこと(🐟)を問題にすべきだと思(🆙)う(👿)が(💣)、ど(🔛)うだね(🚒)。」
机の上(🎿)(shà(🌚)ng )には、二(🗓)(è(🤔)r )三(😝)日まえ(🎞)、(🚫)兄(🦕)の恭(gōng )一きょ(➰)ういちか(📯)ら来(lái )た(🈂)は(✂)がきが、文(🥍)面(😖)を上にしてのっ(🤷)ていた(🚹)。それには、
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