「そ(⤵)うかなあ。しかし(👍)、僕(♍)たちが入学(🕢)した時のことを考えてみ(🚳)たまえ。五(🚠)(wǔ )年(nián )生の鉄拳(🍓)制裁にびくとも(🐹)しないで反抗(🏸)したのは、本(bě(🍥)n )田(🗯)だけだ(🍟)っ(🌡)た(🔈)ぜ。」
「血判はごまかそうたってご(🎹)まか(🍧)せ(✌)ないよ。みんなで見ているんだから。しかし、本(🐸)田(📲)がそれをいやがっていたこ(🍮)とは(🐁)た(🔎)しかだね(🛢)。」
(🤚)この(👐)採点(diǎn )表の波紋は決(🎟)して小(🛴)さくなか(✍)った。押(🎸)し(🖇)よ(📸)せ(🏳)た生徒たちにま(🕟)じ(🛢)って、あ(🚗)とでは先(xiān )生(📃)たちまでが代(🚹)(dà(🕥)i )る代る(⬆)の(🔇)ぞきに(👞)来た。生徒(tú )た(🔡)ちは、採(🌿)点(diǎn )表に(🤸)のっ(🍠)ている(📇)先(🖍)生が来ると、一(yī )々その点数を大声で(🥟)叫(jià(🤐)o )んだ。中(🌪)には、(🕉)備(bèi )考欄(lán )まで読(🥧)みあ(⛄)げる者もあっ(🐷)た。先生の中(🎰)には、(🐓)自分(fè(🥠)n )で自(🤦)分(🥜)の綽(chāo )名(🍯)を(✍)よく知って(🍗)いる先(🎨)生もあ(🌷)り、そうでない先生(shēng )も(🏔)あったが、そん(📰)なこと(🖤)で(🐨)、(📿)どの先生もい(👰)や(🤡)でも(🍲)自(🚑)分(😲)の綽名をはっきり(🍅)知(zhī )らされると(🗃)いう結(jié )果に(⏪)なった。もっ(🐫)と(💹)も、中(zhōng )学(xué )の先(🕎)(xiān )生で、自分にかぎっ(🌖)て(🎤)綽(🐔)(chāo )名(míng )は(🏯)な(💴)いなどと安(🎫)心(xīn )し(🚄)ているほどいい気(💖)な先(📓)生(🔉)はないはずなのだ(🎭)から、それは(🔰)大(📄)したことで(💧)はなかったかも知れない。しかし、綽(🤮)名といっしょに、(😖)自(👌)分(🎌)の点(✉)数と(😂)きびしい評語とを知らなければ(🧦)なら(♌)なかったというこ(⛽)と(🎊)は、(🌺)何と(🚞)いっ(🤬)ても最近の大(💃)(dà(🤒) )きな試煉であ(🙊)ったに相違ない(🗯)。ある先生は顔をひ(🍓)きつらせてガラス戸のまえに棒(🌰)立になり、ある先(xiān )生は(📏)一たん顔をまっかにしたあと、強いて微(😿)(wēi )笑をもらした。し(👛)かし(🏹)どの先(🍤)生も最後には、(📢)自分(🏉)にはまるで関係のな(💆)いこと(📿)だ、とい(😿)ったよう(🎲)な顔(🔚)(yá )をしてそ(🍆)の場を立(👇)ち去っ(👩)た。ただ「あざ(🔝)らし」先生(🈁)(shēng )だけは、(🎈)その(🥧)綽名が(🔃)自(zì )他共(gòng )に(📛)ゆ(🍔)るすほ(👸)ど有名に(🥟)なっていて(🍊)、(😱)ごまかしがきかなかったためか、それとも、備考欄にあ(🌐)った通り、(⭐)事実粗(cū )野の稚気ある(🕛)性格の持主であったためか、その大(🀄)きな口を思いきり(🦎)横にひ(🎤)ろげ(🔺)て(🖲)、よ(🚖)ごれた上歯(🌩)(chǐ )をむ(🎐)き出(👈)し(🍭)、天井(🤐)を向いた鼻の下に(🍇)灰(huī )色のあらいひげを(🍵)針のように立て、内をのぞきながら、(🙊)「わっはっは」と笑った。そして(😰)、「(🤼)わしだ(🍰)けは合(hé(😳) )格の見込(🛹)があるちゅうのか(🌼)。どうかよろしくたのむよ。」と言(🕺)うと、くるりとうしろを(⛑)向(🧦)(xià(🐇)ng )いて、もう一度「わ(🍠)っは(♎)っは」(👦)と笑(xiào )い、(🌷)歯をむき出した(🚿)ま(🏕)ま(🤰)、むらがってい(🥏)る(📊)生徒たちを押しわけて帰って行(há(🕑)ng )っ(🖥)た。
次郎は感(gǎn )激と失望の(🤩)旋(xuán )風せ(🕖)んぷう(🤲)の中に、(💌)やっと身をさ(🏒)さえ(🍥)ているだ(🎡)け(🔨)だった。あふれ(🍛)て来(lái )る涙(lèi )が膝の上(shàng )につ(🐓)っぱ(💅)っ(🔞)た腕を(📿)すべって、まだら(🙁)に縁(👵)板(🕰)をぬら(📂)し(🚥)た。
次(🔄)郎(🔫)は何(hé )でもないような調(diào )子で(😹)そ(🤳)う言(🕡)いながら、メスをあてられる(👁)ま(🔌)えの、ひ(🍞)やひや(💣)した気持で道江の答えをまった。しかし(🥄)、道江が答える(💕)まえに、敏(🥒)子が口(🆎)(kǒ(🥗)u )をはさ(🛴)んだ。
と(🥂)、次郎(lá(👓)ng )は、また馬田(tián )の方(😹)にま(⏪)と(🗺)もに向きなおった。
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