「(🔦)人(🎵)(rén )間が(⏰)へ(🍲)そを(😝)わすれ(🎨)たら、もうお(🕍)し(〰)まい(🉐)だ」
「ぷうぷうぽう(😑)ぽう」
「ぼくはいま力(📯)を入(👜)れてつきだしてるのです」
いまかれ(🖐)は臍(qí(👖) )下せ(💃)いかに気をしずめ、(🆔)先生のバッ(🏧)トを(🔻)さげて(🏐)立ったとき(❓)、はじめて野(yě )球(🏦)の意義がわかった。
校長の命(🚅)令に(😈)職員は目(🕋)を皿のごと(💺)く大きくしてさ(🎾)がし(🎮)たてた(🎬)。
「かわい(🧐)そうに青木は今日きょう(🕥)はば(🐣)か(🌟)にしょ(🌔)げ(😿)かえってい(🎷)る、一本ぐらいは打(dǎ )たしてやりたいな」
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