「ぷうぷ(🤔)うぽうぽ(😨)う」
ふたりが草に(🐛)座(❇)ってかつ飲みかつ語ってる(🐈)うちに見物(wù )人は刻(🤚)(kè )々こっ(🎷)こくに加わった。中学(🐥)の生徒は制(🎾)(zhì )服制帽整(👶)然(rán )と(🔐)うちそ(🐽)ろう(📏)て一塁(lě(👬)i )側(cè(🕝) )に並(bì(🏯)ng )ん(⛏)だ。その背後には中(🕒)学びいきの大人おとな連が(🔹)陣取って(⛽)いる、そ(🥈)の中に光一の伯父さん総兵衛(😾)(wè(🔒)i )そうべえ(🔂)がそ(🚆)の肥(🔃)ふ(🐶)とっ(🏳)た胸を拡(🎌)げて汗をふき(🥥)ふき(⚡)さか(🗂)んに(👾)応援者(🗂)(zhě )を狩かり集めていた、かれ(❗)は甥おいの(🔜)光(📠)一を勝(🔸)た(🌼)せ(🦋)たいために(🕢)商売(🆘)(mài )を休んで(🤹)や(🎡)ってきたのである。
「そうで(🦃)す(🍢)、(🚾)ぼ(🔇)くも(✍)ずいぶん中学(xué )校の(🙌)やつらにばかに(👗)されました」
黙々(🛀)は勝った、波(bō )濤はと(🐦)うのごとき喝采が起(🤟)こ(🎾)った、中立を標(🏬)榜(🌍)ひょうぼうしていた師範(🎷)生(shēng )はこと(⚾)ご(🛸)とく(🤒)黙(mò )々の(💑)味方(fā(🐶)ng )となった。安(ān )場が先頭にな(🤪)って(💤)一(yī )同(🤨)(tó(🎾)ng )は中(zhōng )学(xué )の門(⌛)前で凱歌が(🥂)いかを(🦂)あげた(🏼)、(🤬)そう(♊)して町(dī(📭)ng )を練り歩いた。町々では手(shǒu )おけに水(🏟)をくんで接待(dài )したの(🆗)もあった。善(🏏)(shàn )兵衛は自分の店の(🔶)み(🎯)かんを残らずか(🍵)つぎ(🕎)込(🍋)んでみ(👚)かんをまきながら(🍋)選(🔬)手(❣)(shǒ(🕘)u )の(💹)後(hòu )について(🈷)行った。一同(tóng )は喜び勇んで塾じゅくへ帰っ(🚥)た。かれらは塾の(🌜)前でみ(😖)んなシャツを脱(tuō )ぎ、へそをだして門(🔝)(mén )内(nèi )へはいった。
「おれ(🔭)にゃわからねえ」と覚(jià(📮)o )平がいった。
「(🍄)なに(🤳)もないよ」と柳は小原(🛢)の(🖱)鼻(bí )を見て(🌱)いう(🛸)。
「いまさらそん(😜)なことはできな(🥊)い(👷)から、一高で一(🙂)緒(🎹)になろう、もう二(èr )、三年(nián )経てばぼくの家も楽になるから」
「今日きょうは一(🦇)本(👩)(bě(♋)n )も(🖲)打(dǎ )たせなかっ(🐿)たね」(🏏)
久(🦉)保(bǎo )井(jǐng )校長(♉)のつぎに(🚅)きた熊田(tián )校長(zhǎng )と(🧣)いうのはおそろしく厳格な人であった、久保井先生は温厚で謙遜で中和の(🍲)人であっ(🌨)た(👧)が、熊田先(xiān )生(👁)は(🕜)直情(qíng )径行(🚌)ちょく(💓)じょう(⛴)けいこう火のごとき熱(🕳)(rè )血(xuè )と、雷霆ら(🤘)いてい(🕡)のごとき果断を(⏮)も(🔅)っている。も(🙏)し久保井校長(🏛)が(🧦)春なら熊(xióng )田(tiá(👮)n )校長は冬である(💝)、(📸)前者(zhě )は春風駘蕩(🐚)たいとう、後(hòu )者は(🌭)寒風凛烈りん(⏱)れつ! どんなに寒い日でも熊田校(📒)長(zhǎ(🖼)ng )は外(💕)套がい(🕍)とうを着ない、校長室に火鉢(bō )もおかな(📰)い、(🔪)かつて大(dà )吹(🦎)雪おおふ(🎰)ぶきの日(rì )、生徒はことごと(🕥)くふるえていた日(📜)、(🌯)校(xiào )長(🛡)は(➡)校(xiào )庭にで(😫)て雪だるまを(🥫)転がしまわった、その(🔳)髪(🎩)となく目(🚲)となく(💱)口(🦄)とな(🔹)く、(➡)雪だらけになったが(🎛)少し(🈹)も(🛢)ひるまなかった。
光一(🔼)は(🧟)一(yī )礼し(🍚)て外へ出(🔎)(chū )た(🆕)。
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