えろ どうかあらすじ
(🕛)最(zuì )初のうちはこの風(🗯)(fēng )評をとり(💏)あ(🔱)げるもの(🍁)は(🍗)な(🤰)かった(👤)。
「な(🕓)にをぐずぐず(🐩)し(🍵)て(🔊)る(📙)んだ」
場内に(💢)はたばこの煙がも(👦)うも(📶)うと立ちこも(🏬)って不潔な(✍)悪臭(💔)が脳を甘く(🧛)す(🏻)るほど(⬅)に襲う(🆑)て(🍻)くる、(🥤)こ(👯)しかけといってもそれはき(✒)わめて幅はばのせ(👄)まい板を杭く(🏟)いに(😲)うち(⛔)つけ(🕊)たも(🕞)ので(🌬)、どうかすると尻しりが(👀)はずれ(🛤)て(💪)地(🤪)にす(👚)べりこ(🧖)みそうに(🍰)なる、それを(📡)支えているのはな(🔋)か(🛹)なか(✡)容(róng )易(yì )なことでは(🛹)ない、なぜこんな不親(🦔)切(⛲)な設備(bè(💄)i )をするか(🌵)という(💠)に、三等(😣)席を不自(🥃)由にして(😫)おくとお客はすぐ疲(pí )れて(⚡)二等席に移るからである(🈴)。お客を(🚲)苦(kǔ )しめ(💔)て金もうけを(😞)しようとい(📁)う興行師の策(cè )略だ(📦)からたまらな(🔯)い。
実(shí )際それは師(⏭)範生(🍣)徒からでたうわさである、(🥡)師範生(👒)徒は中学(xué )生にくらべると(🏆)学(xué )資(😹)も(⛑)少ないし、また富(fù(🎺) )める父(fù )兄をもたぬとこ(🌚)ろからな(🛅)に(🐅)かにつけて不(🔅)自(🐞)由(😠)勝ちである、それに(📚)反(🥨)して中学生は(🥓)多くは相当の資産ある(🌤)家の子(💺)である(🚕)、か(🐐)れらは自(zì )由(yóu )にぜいたくなシャツを買(mǎi )い(🚙)、ハイカラ(🐻)な(🧛)文房具(🥫)を用い、活動(dò(📉)ng )や(👻)芝居(jū(🕥) )などを見物(wù )し、洋食屋(wū )へも出(📔)入(rù )りする、そうさせるこ(🍃)とを不(🖊)純だと(🚰)思わ(🔌)ない父兄が多(📱)いので(🕶)ある。
「うむ、(🔧)先生(shēng )に教(🔴)お(🎡)そわ(🙀)ったこ(🔬)とを」
「いやなかなかいい(🔎)、すてきにいい」と安場はいった(🚓)。
「青木(mù )君、ぼ(🐮)くの(🍌)学校へ入(rù )学した(😄)まえ(👲)よ」(🚬)
千三(sān )は暗い暗い気(🕦)(qì )分(😊)におさ(⚡)れてだまっていた。かれはこのままこの場を(🌗)逃げだした(🌐)い(🏔)と(🙌)思っ(🔯)た。と安(🏑)場がに(📏)こにこしてきた。
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