次(👹)郎は、しかし、そ(🏯)れどころで(💾)はなかった。かれは、もう、先生のつぎ(🐪)の言(yá(🎪)n )葉が、槍やりの穂(🚼)先ほ(🐑)さき(💭)のような鋭さ(💼)で、自分の胸にせま(💛)っ(🏐)ているのを(⛪)感じ、かたく観念の眼をとじて(📷)いた(🐚)のだっ(👓)た。
「(⬆)なんだか(🏉)、(🥎)ひど(🕸)く(🅿)叱(chì )しかり(❌)とば(🐊)されて、や(🕹)っ(🌋)と(🕐)起きた、(🈳)といったぐ(🐛)あ(😵)い(🧕)で(😒)す(🐋)ね。」(🚲)
「べ(🕢)つに(🤝)これと申(🍇)す心(xīn )得(🌂)(dé )もございません。ただ定めに従いま(⛽)してつきま(🐰)し(🥅)ただけ(🌨)で……(🍤)」
と、(🕠)次郎(🍠)(láng )は(👸)笑(xiào )いながら、
「いつもこんな(⭐)に起きない(🛩)んですか。」
「むろん(🍟)、ぼ(🚸)くは大(🌝)河(🌃)君(jun1 )に(🤾)あやまるつもりでいます(🐶)。しかし、大河君としては、ぼく(🚋)があ(💞)や(🐚)ま(🗻)っただけでは、気(qì )がす(⛴)まないでしょう。」(👋)
静かな空(🔁)(kōng )気の中(zhōng )を、えぐ(🏉)るような沈黙の数(shù(🌚) )秒が(💇)流れた(🤴)あと、朝倉(cāng )先生の(🎑)言葉が沈(shěn )痛ちんつうに(💸)つづけ(🌲)られた。
「ぼくもそ(🎵)うだと思います。命令(🧐)者(zhě )に依(yī )頼い(⏫)らいする代わ(🗜)り(🎯)に(🍷)、多数の(♈)力に依(yī )頼(lài )す(🚼)る(💃)ん(❇)では(🐳)、自治とは(🎍)言え(🏠)ませんか(💙)らね。」
最初(🚉)の日(rì(🚅) )曜が(⛺)来(lá(❌)i )た。開塾かいじ(🖋)ゅくの日(👈)がちょう(🔛)ど月(📲)(yuè )曜だった(👂)ので、(🐉)まる一週(zhōu )間になる(🔡)。
かれには(🐵)、まったく自信がなかった。白鳥会時代の心(xīn )の修練も(🕦)、(🎀)友愛(🎗)塾の助(📀)手と(🚗)しての(⏲)現(🧓)在の信念(niàn )も、こ(💟)う(🥁)し(👕)た場合の態度(🚌)を決(🎹)(jué )定(🙉)するには(😸)、何のたしにもならなかった。かれがこれ(🔼)まで信奉(fèng )しんぽ(🚴)うもし、実践じ(🔭)っせんにもつとめて来た、友愛・正義(yì )・自主・自律・(👜)創造、とい(✒)ったような(🐕)、社会(😻)生活の(⚓)基(jī )本的徳目とくも(🐱)くは、(💉)今の(🦐)かれには(😯)、全く力のな(✋)い、(🚋)空疎くうそな言(🛴)葉の羅(luó )列られつ(💵)でしかな(🕕)かった。そして(🌺)そ(🤤)こに(☔)気(📬)がつくと、かれ(🎤)はいよいようろた(🌪)えた。
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