「そうか。じ(⛩)ゃあ君はきょうここに来るんじゃなかったね。今度の(🍙)ことがすっかり片づくまでは、これか(💴)らも君は(⏱)来ない方(fāng )がいいよ。君ばかりじゃない、新賀(🎐)や(💆)梅本(bě(♒)n )やそのほかの連(😕)中(⤵)も同じ(👂)だ。君(jun1 )のお父さんにも、当(📙)(dāng )分お出で下(xià )さらんように言っておい(⏺)てくれたまえ(🛸)。」
「そうか。じゃあ君はきょう(🤴)ここに(🎶)来(🕵)(lái )るんじ(😉)ゃ(🚉)なかっ(🥀)たね。今度(dù )のことが(🚸)すっか(🔖)り片づくまでは、これからも(✨)君は来ない方が(🎇)いいよ。君(jun1 )ばかりじ(👑)ゃ(👿)ない、(🦂)新(🏵)賀(🏭)や梅(🍟)本(🚒)や(✒)その(🎏)ほかの連中も同(tó(🙄)ng )じだ。君(jun1 )のお父(😮)さん(👚)にも、当分(⤴)お出で(⏸)下(xià )さらん(🕢)よう(🔔)に言って(🏭)お(🦆)いてくれたま(🤩)え。」
と、敏子が(📹)微(wēi )笑しながら(👕)、
「どこから見(jiàn )てい(🛷)た(💈)の?」
と、敏子(zǐ(🍝) )は、ちょ(🎌)っと間(jiān )を(🕵)お(🛩)いて、
「(📞)血(🎓)(xuè )判はご(📑)まか(🍦)そう(🧘)たってご(🎚)まか(🦃)せ(👕)ない(🔈)よ。みん(⚪)なで(🙂)見て(🔙)いるんだか(🌺)ら。し(🤢)かし、本(běn )田(📣)(tián )がそれをいやがっていた(🚖)ことはたしかだね。」
し(⛏)か(🤕)し、彼(📹)は、(🚾)血(xuè )書が(🔔)次(👻)郎によって書かれたということを誰(shuí )にも発表(💳)する気にまだな(📕)れなかった(⏮)。それ(🙄)は、彼の自(🦁)尊(🕘)心や(💊)競争意識が何という(🦍)ことなしにそれを許(🏈)さない、というだけではな(🏎)かった。彼(🚓)にとって大(🐅)事(🎒)(shì )なことは、ストライ(🍽)キの場合のことだ(🔐)った(👉)が(🎆)、万一にも、それを発(👒)表(biǎ(👲)o )したために(👕)、次郎が捨鉢(bō )すてば(🔑)ちになり(🥎)、進(jìn )んでストラ(⬆)イ(🏝)キの主(zhǔ )導権(🏹)(quán )をにぎるような結果に(💆)なって(🈷)しま(😾)って(👴)は、つまらない。次(👙)郎は徹(⬜)底(🦁)的にや(🕔)っつけなければ(😷)な(🕦)らな(🙏)いが、そ(🎣)れには、彼をあく(🥜)までもス(🚑)トライキ反対の立場に(🎮)立た(😨)せ(🆎)ておくことが必要(💨)(yào )である。最(🕧)後ま(💍)で(🐰)彼(bǐ )を反対の立(📊)(lì )場に立たせておき、いよいよストラ(🌋)イキ(🍫)決行という場(🕹)合に(🏅)彼が逃(tá(🆒)o )げをう(😮)ったら(🗂)、その時(shí )こそ血書のことを(📨)暴露す(🕣)べ(🚲)きだ。血書(🌤)まで書いて人(rén )を煽(🔭)(shān )動しておき(📶)ながら、(😳)自(🤼)分だけ逃げる(📙)とは(🏕)何(🚔)という卑(bēi )劣さだ(🍏)! みんなはそう言って彼を責(zé )めるだ(🤰)ろう。それに、ど(🗒)んなに彼(bǐ(🔛) )が逃げを打(🔪)とうと、学(🤕)校当局や県庁が、(👹)血書(🎈)を書いた本(běn )人を主謀(🏝)者(💦)と認(🍴)めな(✂)いは(😔)ずはないのだ(Ⓜ)か(⛎)ら、(🔇)いよいよ面白い。――(🌴)馬(mǎ )田(tián )の(📴)考えは頗(💴)(pō )る念入りだっ(🦎)た。彼がそ(📚)れほ(🅿)どま(📁)でに次(🕔)郎に反感を(🍭)持(chí(🚁) )つようになった最も大(📳)き(💕)い原(yuán )因が(💳)、道江(🤒)(jiāng )にあっ(🕑)たことはい(🕰)うまでも(🍠)ない。
次郎のふみ(🍲)出(🧦)し(🦕)た足は(🕌)ひとりでにもとに(✊)もどっ(📼)た。彼(🔐)は棒立(🌄)ちにな(📃)っ(👅)たまま、(🚖)道江から(🌪)馬(mǎ )田へ、馬(📐)田から道江へと、何度(🍾)も視線を往(wǎng )復させた。そ(🈚)して最後(👥)に唾をごくり(🏁)と飲(yǐn )み、自分を落ちつけるた(📗)め(🐐)にかな(🐾)り(🎍)の努力(lì )を払(🎉)ったあと、わざとのよう(📠)に足音を(🔉)立(🏛)てて(🏆)歩き出(🐢)した(🎸)。
新賀はひょう(💥)し抜(♑)(bá )けがして三(🔤)(sān )人をふ(🕌)りかえった(👇)。三(sān )人もおたがいに(🏃)顔(🥘)を(♌)見合わせているだけであ(🚧)る。す(🔎)ると(🥁)校長はも(✉)う(🚮)一(yī )度、「いいかね、君らを信頼し(😡)てたの(🕍)んでおくよ。」と、念を押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に出かけな(🦎)けりゃな(🅱)らん(🥋)から。」と、あた(🚖)ふたと帽(mào )子(zǐ )掛の(➖)方に(🚥)行(🐊)って帽子(🕖)をかぶった。そこで四人も(🏈)默ったまま、校(xiào )長(🍉)のあとについ(🚿)て室(⬅)(shì )を出て来た(🤗)、と(🌎)い(🐁)う(📡)のである。
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