「まだ学校(📕)か(🙅)ら帰り(🔇)ません」(🏽)と(🌜)母(mǔ )がいった。
「やあい、豆(dò(➡)u )腐屋、だめだ(🔺)ぞ」
(🙀)らっ(👙)ぱは千三(sān )の伯父覚(💨)(jiào )平で(🤢)、叫んでるの(✈)は善(shà(📩)n )兵衛である(🆎)。
こう思(🏀)って光一(yī(🚝) )の顔を見やると光一は微笑(🚕)(xiào )してい(📭)る、その男らしい口元(yuán )、上品な目(mù )の(🔥)中に(🈯)は(📁)こう(⚾)いってるかのごとく見(🌻)える。
戦場(chǎng )に(🤙)お(🐘)いては(🌻)敵となりしのぎをけずって戦(❓)うもの(🎼)の光(⏫)一と千三(sān )は家(🔉)へ帰る(🔵)と(🚆)兄弟のごと(🏈)く親し(📷)かっ(🚋)た。
「モク兵(🏇)衛(wèi )べえやあい(💾)」
光一は手塚の(❗)母が(🚎)平気で(🐙)、(👴)「活動じゃないかえ」
「じゃ一高(gāo )で一緒に(🚐)な(👀)ろう、き(🏔)みがショート(🏐)で(📙)ぼくが投手で(🎑)小原さんが捕(👾)手(shǒ(🌽)u )だったら愉快(🃏)だな」
「いやいや」と安場(chǎng )は頭をふった。
「(🏢)それはぼくもよく(🐕)ないと思(sī )う、しかしそん(🐶)なこ(📳)とは(🤙)忠(⛲)告(🧔)ですむこ(🥅)とだ、一度(🦈)忠告してきかな(🚔)かっ(🐵)た(⛹)らそのときに第二の方法を考えよ(🆒)うじゃない(🚿)か、ぼくは生蕃(fān )せいばん(🧕)のことで(🥀)こ(🥊)りた、(🔈)生蕃は決して悪いやつじゃ(😤)なかった、だがあ(🦗)の(🗓)と(🎏)き(🔽)諸君が(🌟)ぼ(🥔)く(🥨)に同情して(💟)生蕃を根底(⭐)からに(🏴)くんだ、そのために彼はふたたび(🧤)学校へくることができなくな(👔)っ(♋)た、ぼくはいつもそれを思うと、われわ(💜)れは感(gǎn )情に(🏖)激げきし(🎫)たためにひ(🎺)とり(🧦)の有為ゆ(🏅)うい(🥓)の青年を(💂)社会から葬(🏢)ほうむることになったことが(😅)実に残念で(😠)たまらん、人(⚪)を罰(fá )するには慎重(chóng )しんちょうに考(kǎ(📣)o )え(🤨)な(🍂)ければなら(🈂)ん、そう(🤛)じゃ(➕)ないか」
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