新(xīn )賀(hè(🎸) )はひょ(⏬)うし抜(bá(🎦) )けがして三人をふ(🛹)りかえっ(🆙)た(🖤)。三人もおたが(💛)いに顔を見(jià(🤤)n )合わせているだけである(🏯)。すると校長はもう(🥖)一度(🤽)、「い(🥛)いかね、君(⭐)(jun1 )らを信頼(lài )してたの(🥒)ん(🗳)で(🐊)おくよ。」と、念を押(yā(🦂) )し、(🛶)「じゃあ(👲)、私はすぐ県庁(👐)に出かけな(🐖)けりゃならんから。」と、あたふたと(👗)帽子掛(🐙)の(🐧)方に(🔤)行(háng )って帽(mào )子を(🛋)かぶっ(👂)た。そこ(😃)で四人も默ったまま、校(xià(⚪)o )長(zhǎng )のあとについて室を(🐇)出て来た、というのであ(🍩)る。
「(👃)朝倉先生に(🍶)お別れするからかい(🤴)。」
「そうはいかないわ。」(👆)
「あら、そう?」
と、道江は(🔼)、しかし平気(qì(📍) )な(👦)顔(💱)をし(🤽)てい(🥟)る。
「たった今(🔭)。僕(pú )、(🛎)道具をうちに置(🌞)く(🔋)と(🤴)、すぐ来(🆗)た(⬅)んだよ(🕌)。」
馬田の視線がとうとう横にそれた(🛂)。同(tóng )時に、(🦆)「ふ(🕉)ふん(🈲)」(👈)とあざけるよう(⚫)な息(🗓)が(🎢)彼の鼻をもれた。
「君、(🛁)やけ(🈺)になっ(👧)ているんでは(📍)ない(🧒)かね。」
(😘)次(cì )郎はあいまい(🐒)な(🕋)返(fǎn )事をした(🍜)。そして父がカ(🦁)ンカ(🈂)ン帽をか(🥢)ぶりなおしながら鶏舎の方(😏)に(🏆)行く(🏁)のを見(🎻)おくっていたが、急(🕣)(jí(🥛) )に(🥤)自分(fèn )も立ち上(🔻)って(👖)おも屋の方(🏣)(fāng )に行(háng )き、二階(jiē )にかけあが(✳)るとぐ(🗝)ったり(✅)と畳の上に寝(qǐn )ころんで、大きなため(🚬)息(xī )をついた(🌂)。
二三(🏒)人が渡り(😉)廊下に背(🌝)(bèi )をもたせ(㊗)てそんなことを話している(🐖)と(🍈)ころ(😞)へ、馬田(🤗)がやって(😊)来て、仲間(jiān )に(👿)加わっ(💃)た。
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