木曾福(♏)(fú )島(🎡)は御(⛅)(yù )岳(🏧)(yuè(🏦) )おんたけへの(🚘)登(dēng )山(shān )口に(🖌)つづいた町です(😸)。昔は名高い(🔂)お関所のあったところ(🌪)です。そのお関(wān )所の跡(jì(🍥) )に近く、町(🚀)はず(😊)れの丘(🐁)の地勢(㊗)について(🐹)折れ曲(🐓)がった石(shí )段(⛎)(duàn )を登(🖤)り、(🈺)古(🧕)風な門(mé(🏆)n )を(📸)はい(💺)りますと、玄(☔)関のとこ(🤺)ろに(🌩)置いてあ(🛀)る衝立(lì )ついたてが目(mù )につきます。衝立つい(🚳)たては皆さん(🌤)もごぞんじ(🖋)のように、ふすま障子に似(sì )て台が(😄)ありますが、その(🍢)家(〰)の(🏹)は薬の看板(🐼)を造り直したもので、奇(qí )応丸き(➰)お(🐬)うがん、(🔜)高(gāo )瀬(lài )謹製の文字が読ま(😘)れます。そこが(🐬)姉の家(🎡)(jiā )でした。姉夫婦も元(yuán )気な(📎)時で(🌋)天井の高い、広い炉ばた(🚞)でわた(🛑)したちを迎え(🔫)てく(🥙)れました(🐰)。
「わしが国さで見(jiàn )せ(🚨)たいものは」と(🐯)い(👌)う歌にもあ(🛑)ると(🐻)おり、東北の人(🏹)はなかなかお国(🦃)じま(📌)んです(🏛)から、(🛤)何(🤾)(hé )よ(🖊)り(🔑)もまず松島(dǎ(🐭)o )を見せ(❓)た(🐝)いと布(bù )施ふせさんが言いま(🥀)し(🔞)て(🙉)、学校のお休(💠)みの(🆚)日にわた(💓)しを案内(nèi )し(🚹)てくれ(🍚)ました(❣)。
わたしはうずらのように小さ(📑)くな(🏚)って、雪のふりうずめる山里の家(🛸)の窓でよく本を開きました。軒(🐇)ば(🥙)のつ(🧒)ららは剣つるぎのようだと(🏬)も言っ(😇)てみた(🛤)く、そ(🐤)の長(🚎)さ(📕)は(🤒)二尺に(🆖)も三(sān )尺にも及(🐟)びます。最初の一冬はわたしもこごえ死ぬかと思うほど、おお(⚾)げさに言(yán )えばそん(🚑)なに寒く思(☝)いまし(🌖)たが、でも一年(🐸)暮(🚑)(mù(🈸) )らし(🙇)、二年暮(mù )らしするうち(🎷)に、(👐)ずっとわたしのか(🗼)らだ(🚥)には「(⚓)抵(dǐ )抗(🛑)力(🦕)」と(🔴)い(🏵)うものが(📁)出てき(🤡)ました。わたしはきびしい寒さ(⏩)を恐(kǒng )れないで、塩のような雪が飛(fē(🥕)i )んでくる中を走り回り、山(shān )国の冬(dōng )の(💨)楽しさを知(zhī )るようにな(➕)りま(⏮)した(🌂)。わたしの(👷)教(jiāo )える学(📞)生(⏱)たち(💀)は(🏁)町に住む(🌀)ものばかり(👫)でなく、かなり(🚉)遠くの村から(🏄)学びに来る(❔)農(🐛)家の子(zǐ )弟もありました(🌧)が、それ(🍶)らの青年は(🍏)一里(🕚)(lǐ )も二(èr )里もある雪道を毎(měi )日平気(👪)でか(🍲)よっていまし(🧙)た。
守(shǒu )山もりや(🌠)まというところの(☔)桃(🐂)畑(🍩)は、わたし(🙊)たち(🏰)の義塾ぎじゅ(😚)くの木(🍺)(mù )村(⛳)(cū(📱)n )先生(shēng )がお百姓に(🌘)すすめて、桃(táo )の苗(👲)木なえぎを移し植えさせたことからはじまっ(🔡)たと聞(🖼)きま(🕶)す。
でも、(🍷)わたし(📠)は小諸(🔘)に(🛂)来て山(shā(🦖)n )を(🏣)望(🔱)(wàng )んだ朝(cháo )か(🧥)ら、あの白い(🐒)雪の残った(🏙)遠い山(shān )々、浅(qiǎn )間あさ(🏕)ま、牙(yá )歯(⛔)ぎっぱの(🎼)ような山つづき、影(yǐng )の多い谷(gǔ )々、高いが(🔘)け(🚊)くずれの(🌇)あ(👀)と、それか(🎧)ら淡い(🐠)煙の(🍰)ような山のいただ(👦)きの雲の群れ、(🍨)すべてそれ(💅)らのものが(👥)朝の(🚚)光(🐱)(guāng )を帯(dài )びてわたしの目に映っ(🎲)た(🏇)時から、なんとな(🙁)く(⭕)わた(💮)し(🔨)の(♏)なか(🗞)にはまっ(🌧)たく(🏈)新規(guī )な(🌩)も(🌩)のが(🐛)始ま(✊)ったよう(✖)に思(🥛)った(❌)ので(📏)す。
涼しそう(🤯)なもの(❕)、方壺(hú )山人ほうこ(🕓)さん(🏹)じ(🈹)んのは(🎗)すの(🙏)葉(✍)のかさ。
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