「(🍕)どうか(😘)し(👴)て勝たしてもらいたい、わ(🖥)しが生(🐥)徒に(👠)野(yě )球(♒)をゆるし(🥞)たのは少(🎿)し考えがあ(📥)ってのことだ、この町(dīng )のも(⏳)の(🏥)は(💫)官学を尊敬して私(🚋)学を(🎶)軽(🖥)蔑けいべつ(🔟)す(🌅)る(🐜)、い(🔡)いか、中(zhōng )学(🧒)(xué )校(xiào )や師範学校(xiào )の生徒はいばるが、黙々塾(shú )もくも(🏦)くじゅくの生徒(🎾)は小さくなっている(🎴)、な(🍭)あ安場、(🧑)き(❤)みもおぼえ(🥊)があるだろ(🔹)う」
「そうだそう(🎱)だ」とみなが賛成した。
柳がダイヤモンドに立(🔨)っ(🌎)たとき群(💵)集は一度に喝采(😳)かっさ(💤)いし(🍒)た。実際(jì )柳の風采、その鷹揚おうような(🚐)態度は(🆒)す(🍌)でに(🙌)群(😩)衆を酔よわした。そ(🌒)れに対し(📘)て小(🍡)原(🐞)の剛健沈(👶)毅(yì )ちん(📮)きな気(🚋)宇(yǔ )きう(🌌)、ふたり(🚢)の対照はたまらなく美しい。
見物人(rén )は立(💻)ち(🍋)あがってその方を(📔)見(🍳)やった(🙍)、同(😢)時に「わ(🔟)あッ(🖖)」とい(👣)う(✳)笑声(🎵)が一度(dù )に起こった。
「(🚁)こんなきたないはきだめによ(🗜)くがまんができ(📵)る(🚛)も(🌂)のだ」(🕘)と光一は思った。
柳(🏸)がダイヤモ(🐭)ンドに立(🧚)ったとき群集(🏜)は一(yī )度(🏧)に喝采(🍦)かっさい(🏦)した。実(🥪)際柳(🔅)の風(fēng )采(💰)、その鷹揚おうような態度(➰)はすでに群(🚥)(qún )衆(🔼)を(⏯)酔(🗣)(zuì )よ(🎇)わした(❤)。それに対し(🉐)て小原の剛(💧)(gāng )健(jiàn )沈毅(🍅)ちんきな(⛏)気(qì )宇きう、ふたりの対照(zhào )はたまらな(🍜)く美(měi )しい。
「青木(🥃)君(💋)(jun1 )、ぼくの学校へ入学した(💴)まえよ」(😕)
「もっ(♌)と寝ててもいいよ」と伯父(fù(📶) )さんはにこにこして店(dià(🌒)n )から声をかけ(🉑)た、かれは(💭)もう豆腐とうふを(🍳)お(♊)けに移してわらじをは(❕)いてい(📑)る。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025