こう歩(bù )き(🕤)歩き高瀬(🐵)(lài )に話(🥍)し(🚸)掛けて行くう(😀)ちに(✍)、急に(⚫)ポツポツ落(🔨)ち(🛹)て来た(🔰)。学士(shì )は家(🌑)の方(💾)の(😴)朝顔棚だなが案じられ(🏃)るという(🛏)風で、大(🏢)(dà )急ぎで高瀬に別れて(🐤)行った。
「鞠ま(🧕)あち(🏞)ゃん、吾家(🤶)おうちへ行こう」
「オバケ来るから(🍎)、サ吾家に(🔘)お(😡)出」と井戸の方か(🧕)ら水(😻)(shuǐ )を汲くんで(🖋)来た下(xià )女も言(💻)葉を(🌛)掛けて通った。
「音さんの(🤦)細君はもと正(zhèng )木先(xiān )生の許とこ(🍘)ろに奉(fèng )公し(😄)ていたんです(⌚)ッて(📆)ネ。音さんが先(🛩)生の家(jiā )の(🃏)畠(tián )を造りに行く(🍗)う(🈂)ちに、畢寛(🛺)つ(😔)まり出来(lái )た(🐾)んでしょ(🐏)う……先(xiān )生があの二(😅)人(rén )を(🚃)夫(🍌)婦にしてやったん(🖇)でしょ(🌩)うネ」
城門(🤗)前(👢)の(😔)石碑の(💏)あるあたりから、鉄道の線(xiàn )路を越(🗃)(yuè )え、(🛴)二(🏣)人は砂まじ(📏)りの窪(🔇)くぼ(✈)い道を(👞)歩いて行った。並(bìng )ん(🈸)だ石垣(📦)と(➿)桑(🚒)(sāng )畠との見え(😿)る小高い耕(🍯)(gēng )地の(😞)上の方(fāng )には大(🥢)手門(Ⓜ)の残ったのが裏側(cè(🥒) )か(😙)ら望まれた。先生(shēng )はその高い瓦屋(wū )根を高瀬に指(zhǐ )して見せた。初(🐷)めて先(xiā(🍟)n )生が小諸(📲)(zhū )へ移(🎃)(yí )って来た時は、その太(🐦)い格子こ(🌑)う(👎)しの嵌はまっ(♒)た窓と重(⭐)い扉(fē(🎒)i )のある城門(📢)の楼(🗄)上が先生(♌)の仮の住(zhù )居(jū(🤘) )す(🤫)まいであったとい(🎩)う(🥑)話(👤)を(❌)して聞かせ(⬇)た――(😔)丁度、先(🗿)生は(🏞)お伽(gā )話と(🏳)ぎばなし(🍜)でもして聞かせる(☝)ように(⛲)。
塾の門(🍀)前(qián )に近いと(⚓)ころで、二人(🎖)は学(xué )士に追い(📗)附い(🔋)た。
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