実(🐃)(shí(🗜) )際(jì )それは師範生徒(tú )からでたうわ(📳)さで(🐎)ある、師範生徒は中(zhō(🐌)ng )学(xué )生にくらべ(⛓)る(🌸)と学資(👦)も少(shǎo )な(🚪)いし、また富める父(fù )兄をもたぬところからなにか(🕘)につけて(🚉)不自由(🥉)勝(shèng )ちである、それに反して中学生は多(🆒)くは相当(🌋)の(📭)資産(📐)ある家の子である、かれ(🚺)らは自由(♍)にぜいたくなシ(🐏)ャツ(🏺)を買(mǎi )い、ハイカラな文房具を(🥢)用い(🛅)、活(🕕)動や芝居などを(🍸)見物し、(🐆)洋(🌠)食屋へ(🚪)も(🈵)出(chū )入りする、そうさ(🌤)せることを不(⛰)純(🎏)だと思(🐀)(sī(😚) )わない父(😨)兄(xiōng )が多いの(♏)である。
(👉)総兵(🌠)衛(🕷)はありっ(🙃)たけの声で叫(jiào )ん(🌂)だ(🏧)。浦(🥁)中応(🤟)援(yuán )隊は(🚺)応(🐄)援(yuán )歌をうたった、手(🍕)(shǒu )に手に(🥡)持(chí )っ(💌)た赤い旗は波のごとく一(🏈)起一伏して(💄)声調律呂(lǚ(👡) )りつりょ(➕)はきちんきち(🏴)んと揃う。
「そろそろい(🐎)い時分(👟)だ(🦌)よ(🏺)」(❇)
次の打者(zhě )の三(sān )振(💛)でわずかに(🍄)食(😎)い止めたものの(🔑)、第(🎶)一回に(💞)おいて黙々もく(🤘)もくは一(💏)点を(👹)負(fù )けた(🕥)。千三(sān )は顔(yá(🐉) )をあ(🕜)げ(🎮)ることができなかった、かれはなく(🧔)に(🍒)もなけなかった(🐵)。
「おい(🥠)、だいじょうぶ今(jīn )日(🛳)の試合(📮)はこっちのも(😮)のだぞ」
野球場は見物(🚷)人と見物人との応援(yuán )戦とな(🧤)った。
とつぎには安(🦎)(ān )場(chǎng )の作(🍚)戦が奇功(🖇)を奏そうし、ス(🍳)ク(🍷)イズプ(🤣)レ(😘)ーで(🤗)また一点を取(🌥)っ(🌱)た。
こうか(💗)れはい(🔇)つ(👻)もいった、だがいまきてみると子(💤)供等ば(💧)かりで(🛴)なく(📐)、労働者も(🚝)商人(🔠)も紳士しんしも役(😦)(yì )人も集まってい(😍)る。
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