それ(🧦)を見(🥏)て(🗡)小(xiǎo )原はま(🎑)たい(🐻)う。
「(🍐)手(shǒu )塚! (⛴)手(🚈)(shǒ(💖)u )塚!」
「それは最初からわかってる」(📸)と先(xiān )生(shēng )がい(🗓)っ(🧚)た、そうして「ボー(💺)ルをやる(🥎)と同(🤢)じ(🎻)気(qì )持ちで学(😔)(xué )問をすれば(🔩)天下の(🛄)大(dà )選手に(😔)な(🔎)れる」(🥦)と(🍁)つけく(💑)わえた。
「検定け(🕳)んていを受けるつもり(🔗)か」
場内にはたばこの(🔒)煙がもう(🈂)もうと立ちこもっ(🐳)て不(🚊)潔な(⏯)悪(è(🥍) )臭(chòu )が脳(📢)(nǎo )を(Ⓜ)甘くするほどに襲(xí )うて(💪)くる、こしかけと(🌞)いっ(🆔)てもそれはき(🍕)わめて幅は(⏯)ばの(🤟)せ(🕋)ま(🌼)い板を杭(🧥)くいにうちつけたもの(🥜)で、どうか(🚵)すると尻しりが(😈)はずれて(㊗)地にす(🆕)べりこみそうになる、そ(🦕)れを(🏿)支えているのはなかなか容(róng )易(yì(🈺) )な(⛽)ことではない、なぜ(🖥)こんな不(bú(〽) )親(💎)(qīn )切な設備をするかというに、三等(🌯)席を(🍭)不(🚑)自由に(🏏)しておく(🚴)とお客はす(🆕)ぐ疲(🤾)れて二等(🏒)(dě(🦗)ng )席に移る(🥚)からである。お客(🕌)を苦(kǔ )し(🕝)め(⬇)て金もう(🎈)けをしよ(📈)うという興行師(🍴)の策略(luè )だか(🕑)ら(🈺)たまらない。
そのこ(🔐)ろ学(🌦)校内で奇怪(guài )な(🎤)風(fēng )説(shuì(⏪) )が伝わった、(🧢)生徒(tú )の中で女学生(shēng )と(🍿)交際し、ピアノやバイオリン(🆎)の合奏(zòu )をし(🐎)たり、手紙(zhǐ )を交換(👜)したり(🗞)、飲食(shí )店に出入りした(🙈)りするものがある、いまのうちに探(tàn )しだ(🐝)して制裁(🌨)を加(🛑)えなけ(💮)れば(🤹)浦和中学の体面に関する。
「ぷ(🕹)うぷ(💽)うぽう(🥏)ぽう(🚖)」(😙)
「検定け(📎)ん(🃏)て(🙂)いを受ける(🐲)つもりか」(✨)
「さあどこで(🔽)すか(🦄)、な(🏄)んだか(😫)大変にお急(👣)ぎで(🙍)いらっしゃいました」
そ(🖨)の(🐃)日は一(😁)日遊(yóu )んで安場(🍮)は東京(jīng )にお(😵)ける野(🚏)(yě )球界の話(📿)を聞かし(🎻)て(🔁)くれた(📀)、かれ(🤕)は一高と三高の試(shì )合の光景などをおもしろく語った。一同はすっ(🏛)かり興(xìng )奮こう(🚞)ふん(🌯)して目に涙をたたえ、ま(🛵)っか(🦎)な(⚾)顔を(😑)して聞いていた。
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